随堂练习 第12章 内能与热机（作业课件）-【鸿鹄志·精英新课堂】2023-2024学年九年级上册物理（沪粤版）

鸡击 引领同步用匠心做专版 写好 中若 英文写 写好中国 揽 新课堂 持训厅案 精推提分腾 三点分温作型 3年百顺 白 三 选择对事半功倍 让学习更简单！ 《精英新课堂》九年级物理HY（上) 鸡鹅志 第十二章 内能与热机 12.1 认识内能 学有遮碧志居朝任进翻 鸡鹄志 1.关于物体的内能，下列说法正确的是 A.温度为0℃的物体没有内能 B.物体内能增加，一定是通过外界对物体做功 C.正在沸腾的水吸收热量，温度升高，内能不变 D.在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 学有遮碧志尾用任钳翻 鸡鹅志 2.为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验：将盛 有30℃冷水的小烧杯放入盛有70℃热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水 的温度变化情况，绘制成如图所示的图像。下列说法错误的是 ( A.热水和冷水达到同一温度的时间是相同的 ↑温度/℃ 80 B.热水温度下降比冷水温度升高得快 60 40 C.热水放出的热量等于冷水吸收的热量 20 D.热水的质量可能小于冷水的质量 0200400600 时间/s 学有遮碧志尾用任钳翻 鸡鹅志 3.夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过 程中，通过 的方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度 :轮胎停在水中，通过 的方式减少轮胎的内能，降低温度，以保证行车安全。 4.如图所示，用酒精灯加热弯曲的钢棒，发现杯内水温升高，水的内能 这一实验表明用 的方法可以使物体的内能发生改变；火柴头在 火柴盒上轻轻划过就能擦燃，这是通过 的方式使其内能增大的。 学有遮碧志居朝任进翻击 引领同步用匠心做专版 5好 中若 英文写 写好中烟 揽 新课堂 持训万案 精推分腾 三点分层作型 3年百题 白 包三 选择对事半功倍 让学习更简单！ 《精英新课堂》九年级物理HY（上) 鸡鹅志 12.2 热量与热值 学有遮鹅志居朝任知翻 鸡鹅志 1.下列关于温度、热量和内能的说法中，正确的是 A.物体的温度越高，具有的热量就越多 B.热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体 C.0℃的冰没有内能，1000℃的铁块具有内能 D.物体不从外界吸收热量，其内能也可能增加 2.烧烤的主要原料是木炭，木炭的热值为3.4×10？J/kg,则100g木炭完全燃烧可以放 出的热量是 J。木炭燃烧时，将 (选填“机械能”或“化学能”) 转化为内能。 学有遮碧志居用任朝翻 照鹅志 3.为了探究物体吸收的热量跟其质量和升高温度的关系，小梅做了如下实验，在四个相 同的烧杯中分别盛有煤油，用同样的电热器加热，如表是她的实验记录，请根据实验数 据分析概括出实验结论： 烧杯序号 煤油质量/g 升高的温度/℃ 加热的时间/min 1 300 10 6 2 300 15 9 3 150 10 3 4 200 10 学有遮鹅害思朝任翻 鸡鹅志 (1)比较1号烧杯与2号烧杯的实验数据，得出的结论是 (2)比较1号烧杯与3号烧杯的实验数据，得出的结论是 (3)4号烧杯加热的时间是 min。 烧杯序号 煤油质量/g 升高的温度/℃ 加热的时间/min 1 300 10 6 2 300 15 9 3 150 10 3 1 200 10 学有遮碧志居朝任朝翻鸡击 引领同步用匠心做专版 写好 中若 英文写 写好中国 揽 新课堂 持训厅案 精推提分腾 三点分温作型 3年百顺 白 三 选择对事半功倍 让学习更简单！ 《精英新课堂》九年级物理HY（上) 鸡鹄志 12.3 研究物质的比热容 第1课时 比热容的探究 学有遮碧志居朝任进翻 鸡鹅志 1.相同质量的水和煤油吸收相同的热量后，煤油升高的温度较多，这是因为煤油的 A.比热容较小 B.比热容较大 C.密度较小 D.密度较大 2.烈日炎炎的夏季，白天河岸上沙土热得烫脚，但河水却非常凉爽，是由于水的比热容较 (选填“大”或“小”)。 3.生活中常用的温度计里面的液体不使用水，请写出两个原因： 学有遮碧志尾用任钳细 鸣鹅志 4.如图甲是“探究不同物质吸热升温现象”的实验。 4温度/℃ 50 食用油 40 用 30 水 20 10 0 1 2345时间/min 甲 乙 (1)在两个相同的烧杯中分别装入初温度相同且 相等的食用油和水。 (2)实验中选择相同规格的酒精灯，可以认为在相同时间内食用油和水 相同， 然后通过比较 来完成探究实验。 学有遮碧志居朝任知翻 鸡鹅志 (3)根据实验测得的数据分别描绘出了食用油和水两种液体的温度随加热时间变化的 图像（如图乙所示），由图像可得食用油的比热容为 。[c水= 4.2×103J/(kg·℃)] 4温度/℃ 50 食用油 40 30 水 20 12345时间/min 乙 学有遮碧志居朝任知翻 鸡鹄志 (4)请设计该实验记录数据的表