[中学联盟]山东省龙口市诸由观镇诸由中学（五四制）九年级语文下册教案：5 外国诗两首（2）

【教学目标】 知识与能力： 1领略诗歌深厚的文化底蕴。     2．理解诗中的艺术形象，感受诗人的爱国思乡情怀。     3．品味诗歌语言，展开丰富的联想和想象，体会诗歌的内涵 过程与方法： 诵读法[来源:学科网ZXXK] 情感态度与价值观： （1）感受诗人的爱国思乡情怀 （2）领略诗歌深厚的文化底蕴 【重点难点】 [来源:Zxxk.Com] 重点：理解诗中的艺术形象，感受诗人的爱国思乡情怀。 难点：品味诗歌语言，展开丰富的联想和想象，体会诗歌的内涵 【教具准备】 多媒体 【教学过程】  1.点击字词    ⑴生字   虔信（qián）   镶嵌（xiāngqiàn）   深邃（suì）   晨曦（xī）   沐浴（mù）   潺潺（chán） 瞰望（kàn）   黝黑（yǒu）    ⑵多音字   晃:huǎng（明晃晃）   huàng（晃动）   宿:sù（宿舍）   xiù（星宿）   xiǔ（一宿）   颤:chàn（颤抖）   zhàn（颤栗）   露:lù（露水）   lòu（露出）   更:gēng（夜半更深）   gèng（更加）   了:liǎo（了解）   le（来了）   舍:shè（茅舍）   shě（舍弃）    ⑶词义   理智：辨别是非、利害关系以及控制自己的感情和行为的能力。   虔信：恭敬而又可信任。   神圣：形容极其崇高、庄严。   慰藉：安慰、欣慰。   深邃：深远。   晨曦：太阳初升时的微光。   沐浴：洗头和洗身。泛指洗澡。    2.会晤作者       兰斯顿．休斯(1902－1967)是个多才多艺的美国作家。他既是诗人，也是散文家、记者、小说家、剧作家、选集编者、西班牙和法国文学翻译家、抒情诗人和报纸专栏作家，在国际上享有盛名。早在年轻时他便以诗作闻名。他的诗《黑人谈河流》1921年发表在《危机》上。1926年他的第一卷诗集《困倦的黑人民歌》问世。休斯是哈莱姆文艺复兴最有天赋的诗人之一，从美国黑人的非洲传统中挖掘宝藏。休斯一生共出版九部诗集。他的《我也》最初于1925年发表在《新黑人》中；它是对沃尔特．惠特曼的《我歌唱美国》一诗的呼应，肯定“肤色较黑的兄弟”也唱一首美国之歌而且将在美国占据应有的位置。    3、[快乐旅途]    1.句段品味   ⑴我爱祖国，但用的是奇异的爱情！    连我的理智也不能把它