第四章 免疫调节 高考真题体验-【金版教程】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节创新导学案课件PPT（多选版）

高考真题体验 考点1 考点2 考点3 考点1　免疫系统的功能 1．(2022·北京，10)人体皮肤损伤时，金黄色葡萄球菌容易侵入伤口并引起感染。清除金黄色葡萄球菌的过程中，免疫系统发挥的基本功能属于(　　) A．免疫防御 B．免疫自稳 C．免疫监视、免疫自稳 D．免疫防御、免疫监视 考点1 考点2 考点3 2．(2022·河北，11，改编)气管黏膜由黏膜上皮 和固有层组成。在抗原刺激下，分泌型抗体IgA(sIgA) 穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面，可与相应病原体 结合形成复合物，随气管黏膜分泌物排出体外(如 图)。下列叙述错误的是(　　) A．图中甲为浆细胞，内质网发达，不具备识别抗原的能力 B．sIgA通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用 C．黏膜及其分泌物参与组成保卫人体的第一道防线 D．sIgA分泌及参与清除病原体的过程实现了免疫系统的免疫防御、免疫自稳和免疫监视功能 考点1 考点2 考点3 解析　图中甲细胞可合成并分泌抗体IgA二聚物，说明其为浆细胞，浆细胞内质网发达，不具备识别抗原的能力，A正确；由题干可知，在抗原刺激下，sIgA穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面，与相应病原体结合形成复合物，随气管黏膜分泌物排出体外，阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附，进而抗感染，B正确；皮肤、黏膜及其分泌物(泪液、唾液等)参与构成人体的第一道防线，C正确；抗体参与病原体的清除体现了免疫系统的防御功能，D错误。 考点1 考点2 考点3 考点2　细胞免疫和体液免疫 3．(多选)(2021·山东等级考改编)吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分，引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法错误的是(　　) A．吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫 B．吞噬细胞的溶酶体分解病毒与细胞毒性T细胞抵抗病毒的机制相同 C．再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快 D．上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质 考点1 考点2 考点3 解析　根据题干信息“干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染”，说明吞噬细胞产生干扰素不具有特异性，属于非特异性免疫，A错误；溶酶体分解病毒，是将大分子分解为小分子，而细胞毒性T细胞抵抗病毒的机制是细胞毒性T细胞将靶细胞裂解，使病毒失去藏身之所，B错误；吞噬细胞再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度不会加快，C错误。 考点1 考点2 考点3 4．(2020·全国卷Ⅲ)下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是(　　) A．若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体 B．病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体 C．病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体 D．病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体 考点1 考点2 考点3 解析　病原体是指可造成人或动植物感染疾病的微生物、寄生虫或其他媒介，如细菌、病毒，病毒不具细胞结构，但也能使人体通过体液免疫产生抗体，A错误；病原体裂解后仍含有能引起机体产生免疫反应的抗原物质，因此会使人体产生抗体，B错误；抗原不一定是蛋白质，病原体含有的大分子多糖、黏多糖等特异性化学物质，也能引起机体发生免疫反应产生抗体，C错误。 考点1 考点2 考点3 5．(2022·广东，17，改编)图a是免疫力正常的人感染新冠病毒后，体内病毒及免疫指标的变化趋势。 考点1 考点2 考点3 回答下列问题： (1)人体感染新冠病毒初期，________免疫尚未被激活，病毒在其体内快速增殖(曲线①、②上升部分)。曲线③、④上升趋势一致，表明抗体的产生与辅助性T细胞数量的增加有一定的相关性，其机理是____________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________。此外，辅助性T细胞在抗病毒感染过程中还参与________过程。 特异性 体液免疫中辅助性T细胞会分泌细胞因子，促进在两个信号(与病原体接触、与表面的特定分子发生变化的辅助性T细胞结合)的刺激下活化的B细胞增殖分化为记忆细胞和浆细胞，浆细胞分泌抗体 细胞免疫 考点1 考点2 考点3 (2)准确、快速判断个体是否被病毒感染。目前除了核酸检测还可以使用抗原检测法，因其方便快捷可作为补充检测手段，但抗原检测的敏感性相对较低，据图a分析，抗原检测在_____时间段内进行才可能得到阳性结果，判断的依据是此阶段__________________________________ __________