内容正文:
知识自主梳理
学习目标检测
重点题型突破
课后课时作业
第4章 免疫调节
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第3节 免疫失调
学习目标 核心素养
1.举例说出免疫失调引发的疾病,了解过敏反应、自身免疫病等的致病机理。
2.阐述HIV感染人体的机理,了解怎样预防艾滋病的传播。 能够向他人宣传预防艾滋病的知识,不歧视艾滋病病人。
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免疫
相同
组织损伤
抗原
*
知识点一 过敏反应
1.概念:已eq \x(\s\up1(01))_____的机体,在再次接触eq \x(\s\up1(02))_____的抗原时,有时会发生引发eq \x(\s\up1(03))__________或功能紊乱的免疫反应,这样的免疫反应称为过敏反应。
2.过敏原:引起过敏反应的eq \x(\s\up1(04))_____物质叫作过敏原,鱼、虾、牛奶、蛋类、花粉、花生、室内尘土、磺胺、奎宁、宠物的皮屑、棉絮等都是(或含有)过敏原。
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过敏原
皮肤、呼吸道或消化道黏膜
表面
相同
抗体
组胺
扩张
增强
收缩
增多
*
3.发病机理
在eq \x(\s\up1(05))_______的刺激下,B细胞会活化产生抗体,这些抗体吸附在eq \x(\s\up1(06))__________________________以及血液中某些细胞(如肥大细胞)的eq \x(\s\up1(07))_____。当eq \x(\s\up1(08))_____的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细胞表面的相应eq \x(\s\up1(09))_____结合,使这些细胞释放出eq \x(\s\up1(10))_____等物质,引起毛细血管eq \x(\s\up1(11))_____、血管壁通透性eq \x(\s\up1(12))_____、平滑肌eq \x(\s\up1(13))_____和腺体分泌eq \x(\s\up1(14))_____,最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、打喷嚏、哮喘、呼吸困难等症状。
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快慢
遗传
个体
过敏原
再次
过敏原
*
4.特点
(1)过敏反应有eq \x(\s\up1(15))_____之分,过敏者可能在接触过敏原后数分钟内出现反应,也可能24 h后才有症状。
(2)有明显的eq \x(\s\up1(16))_____倾向和eq \x(\s\up1(17))_____差异。
5.预防与治疗
(1)预防主要措施:找出eq \x(\s\up1(18))_______并且尽量避免eq \x(\s\up1(19))_____接触该eq \x(\s\up1(20))_______。
(2)可由医生通过医学方法来检测。
(3)出现过敏症状的人,应当及时去医院诊断治疗。
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自身
组织和器官
十分相似
心脏瓣膜
*
知识点二 自身免疫病
1.概念:在某些特殊情况下,免疫系统也会对eq \x(\s\up1(01))_____成分发生反应,如果自身免疫反应对eq \x(\s\up1(02))____________造成损伤并出现了症状,就称为自身免疫病。
2.实例
(1)风湿性心脏病
某种链球菌的表面有一种抗原分子,与心脏瓣膜上一种物质的结构eq \x(\s\up1(03))_________,当人体感染这种病菌后,免疫系统不仅向病菌发起进攻,而且也向eq \x(\s\up1(04))__________发起进攻。结果,在消灭病菌的同时,心脏也受到损伤。
(2)类风湿关节炎
(3)系统性红斑狼疮
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易漏边角
自身免疫病的发病率较高,其中许多类型都缺乏有效的根治手段。对病情严重的自身免疫病患者进行自体造血干细胞移植是一种目前很有前景的治疗方法。
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不足或缺乏
遗传
基因突变或
缺陷
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知识点三 免疫缺陷病
1.概念:由机体免疫功能eq \x(\s\up1(01))___________而引起的疾病。
2.种类
(1)先天性免疫缺陷病
①定义:由于eq \x(\s\up1(02))_____而生来就有免疫缺陷的免疫缺陷病。
②实例:重症联合免疫缺陷病
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获得性免疫缺陷病
疾病
人类免疫缺陷病毒
辅助性T细胞
辅助性T细胞
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(2)eq \x(\s\up1(04))____________________
①定义:由eq \x(\s\up1(05))__