第二章 第5节 人脑的高级功能-【金版教程】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节创新导学案课件PPT（多选版）

第2章　神经调节 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 第5节　人脑的高级功能 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 学习目标 核心素养 1.简述人类的语言功能与大脑皮层言语区的关系。 2.简要说明人类记忆的过程以及记忆与学习的关系。 3.简述情绪是人脑的高级功能之一。 1.基于对学习和记忆规律的认识，能够运用这些规律提高学习效率。 2.能够调整自己的情绪，积极、健康地享受生活。 知识自主梳理 与语言、文字相关的全部智能 活动 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 5 (2)人类大脑皮层(左半球侧面)的言语区 W区 写字 V区 看懂文字 S区 讲话 H区 听懂话 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 左 左 右 神经系统 行为 神经通路 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 7 2．记忆分为四个阶段：感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆。 丢失 临时 记住某个 验证码 数分钟 至数年 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 神经递质 蛋白质的 合成 神经元之间即时的信息交流 海马 突触形态 及功能的改变以及新突触的建立 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 9 达到一定程度 短期 自我调适 抑郁症 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 10 突触 突触前膜对5-羟色胺的回收 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 11 课堂小结 人的大脑皮层具有与语言相关的中枢，分别负责听、说、读、写。学习与记忆、情绪等都是大脑的高级功能。 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 学习目标检测 1．(目标1)与动物的脑相比，人脑特有的高级功能是(　　) A．运动功能 B．声音功能 C．语言功能 D．感觉功能 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 2．(目标1)如图为大脑皮层言语区的分布示意图，参与学生听课和做笔记的功能区至少包括(　　) A．W区 B．W区和V区 C．S区和H区 D．W区、V区和H区 解析　学生听课和做笔记，需要学生理解听课的内容、能书写，同时需要看懂老师的板书和自己所写的内容，所以需要H区、W区和V区参与，故选D。 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 3．(目标3)下列各项中，能调节青少年情绪，使他们保持心情愉快的是(　　) A．激烈的竞争 B．适量运动 C．赌博 D．吸烟 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 4．(多选)(目标1、2和3)下列有关人脑高级功能的叙述，不正确的是(　　) A．大多数人的语言功能由大脑的右半球主导 B．条件反射的建立和消退都是动物学习的过程，都需大脑皮层的参与 C．长时记忆可能与神经元之间的即时信息交流有关 D．若抑郁持续两周以上，应咨询心理科医生进行抑郁症专业治疗 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 解析　大多数人言语区位于大脑皮层左半球，A错误；长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，C错误；若抑郁持续两周以上，应咨询心理科医生诊断是否患有抑郁症，D错误。 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 5．(多选)(目标3)抑郁症是由于高级神经活动产生重度消极情绪得不到缓解而形成的。有的药物可选择性地抑制突触前膜对5­羟色胺的回收，使得突触间隙中5­羟色胺的浓度维持在一定的水平，有利于神经系统的活动正常进行，下列说法错误的是(　　) A．5­羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生消极情绪 B．抑郁症患者体内某些突触间隙的5­羟色胺含量比正常人的多 C．建立和维系良好的人际关系，适量的运动和调节压力可以减少情绪的波动，有利于抑郁症的治疗 D．该药物通过抑制ATP水解来阻止回收5­羟色胺 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 解析　 5­羟色胺合成、分泌不足，容易导致突触间隙5­羟色胺含量低，使人产生消极情绪，故抑郁症患者体内某些突触间隙的5­羟色胺含量比正常人的少，A正确，B错误；由题中信息可知，该药物可选择性地抑制突触前膜对5­羟色胺的回收，因此，这种抑制剂作用于突触前膜具有特异性，应是与突触前膜重吸收5­羟色胺有关的载体结合，若是抑制ATP水解，阻止重吸收的能量供应，则会影响神经元多种耗能的生命活动，D错误。 知识自主梳理 学习目标检测 重点题型突破 课后课时作业 重点题型突破 题型　对人脑功能的理解 [例1]　下列说法正确的是(　　) A．在学习英语过程中，许多同学会说会写，也能看懂文字，但经常听不懂原声电影中的