陕西省府谷县府谷中学2022-2023学年高一下学期第二次月考生物试题

府谷中学高一年级第二学期第二次月考 生物试题 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版必修2。 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.下列关于由一对等位基因控制的纯合子和杂合子的叙述，正确的是 A.纯合子自交的后代不一定是纯合子 B.纯合子表现出来的性状就是显性性状 C.杂合子表现的性状一定和显性纯合子相同 D.纯合子和纯合子杂交，子代不一定是纯合子 2.让一批高茎豌豆和一批矮茎豌豆单对杂交（每对亲本一方为高茎、一方为矮茎），得到的全部 F,一起统计，发现高茎：矮茎=2：1，让全部F自交，F2中高茎：矮茎为 A.3:1 B.1:1 C.1:3 D.2:3 3.孟德尔用豌豆作实验材料进行多次杂交实验，发现了基因分离定律和自由组合定律。下列相 关叙述正确的是 A豌豆作杂交实验材料，实验现象容易分析，结果可靠 B.孟德尔对分离现象的解释是根据受精过程中染色体的变化提出的 C.孟德尔根据杂交、自交和测交的实验结果作出自由组合现象的解释 D.若孟德尔没有用数学方法对实验结果进行分析，也能做出分离现象的解释 4.某植物花色有白色和黄色两种。植株甲与植株乙杂交，F1均为白花植株，F,自交后代F2中 白花植株有154株、黄花植株有118株。据此实验现象，下列推测不合理的是 A.植株甲和植株乙均为纯合子 B.F2白花植株中纯合子约17株 C,植株甲和植株乙可能都是黄花植株 D.F2自交不发生性状分离的植株约118株 5.豌豆细胞中基因A(a)和基因B(b)分别位于两对同源染色体上，基因型为AaBb的灰皮高茎 豌豆自交，后代出现6：2：3：1的性状分离比。下列说法错误的是 A.基因型为AA的个体可能致死 B.基因型为BB的个体可能致死 C.AaBb测交后代表型比例为1：1：1：1 D.AaBb自交后代有9种基因型 【高一年级第二学期第二次月考·生物试题第1页（共6页）】 231773Z 扫描全能王创建 6如图表示某生物体(2N)细胞分裂过程中某些物质的变化。据图分析，下列相关说法错误的是 数 a ab 时期 图1 图2 A.图1中a与图2中乙表示同种物质 B.图1I→Ⅱ→Ⅲ→V过程中c变化可用图2甲描述 C.图1中Ⅲ时期的细胞含有2个染色体组 D.图2中甲数量为4n时细胞中着丝粒数为2n 7.孔雀鸽的尾羽张开时像一把美丽的扇子，似孔雀开屏而得名，其性别决定为ZW型。孔雀鸽 的长颈对中颈为显性，分别由常染色体上基因A和a控制，黑眼色对红眼色为显性，分别由Z 染色体上的基因B和b控制。现取红眼长颈雌鸽与黑眼长颈雄鸽杂交，子代表型及比例为黑 眼长颈雌：黑眼长颈雄：黑眼中颈雌：黑眼中颈雄：红眼长颈雌：红眼长颈雄：红眼中颈 雌：红眼中颈雄=2：2：1：1：2：2：1：1，推测亲本基因型为 A.AAZW、AaZZ B.AaZW、AaZZ C.AaZW、AaZZ D.AaZW、AaZZ 8.如图1表示动物细胞分裂过程中出现的一种现象，图2表示动物生命活动中的一种生理过 程。下列叙述错误的是 图1 图2 A图1细胞分裂得到的子细胞的遗传物质可能有所不同 B.图1细胞一次分裂结束后得到的子细胞即为成熟的生殖细胞 C.图2过程结束后，形成的受精卵将通过有丝分裂增殖 D.图1过程和图2过程有利于生物适应复杂多变的环境 9.下列关于生物体性别决定的叙述，正确的是 A.不含性染色体的生物可能也有性别之分 1 B.果蝇性染色体上的基因都与性别决定有关 C.在动物中雌性和雄性的性染色体组成分别是XX和XY D.XY型性别决定方式只在动物中出现，植物中无此方式 10.如图为DNA结构模型图，图中的字母代表四种碱基。下列叙述错误的是 A.DNA上脱氧核苷酸的排列顺序代表其中的遗传 信息 1 B.DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外 侧，构成基本骨架 C,DNA一条链上相邻碱基之间通过“一脱氧核糖二 磷酸一脱氧核糖一”连接 D.图中标注3的一端有一个游离的磷酸基团，标注5的一端有一个羟基 【高一年级第二学期第二次月考·生物试题第2页（共6页）】 231773Z 扫描全能王创建 11,下列关于格里菲思肺炎链球菌转化实验的说法，错误的是 A.均能从死亡小鼠体内分离出S型菌 B.加热杀死的S型菌与R型菌混合后，R型菌未全部转化为S型菌