陕西省榆林市府谷中学2022—2023学年高二下学期第二次月考生物试题

府谷中学高二年级第二学期第二次月考 生物试题 考生注意： 1,本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。 11 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 。 。。。1。 4.本卷命题范因：高考范国。 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的) 1,某同学用电子显微镜观察蓝藻和高等植物的叶肉细胞，发现两种细胞在结构上有异同。下列 相关叙述正确的是 A.两种细胞都有细胞壁，且成分相似 B.两种细胞的核糖体都游离在细胞质基质中 C.两种细胞在结构上的主要区别是有无核膜D,两者都具有叶绿体，都能进行光合作用 2.水和无机盐是生物正常生命活动的必需物质。下列关于水和无机盐的叙述，错误的是 A.生物体的含水量因生物种类不同而有所差别。 B.自由水和结合水的相互转化与细胞的代谢强度有关 C.人体补充生理盐水的目的是补充Na,以防止肌无力 D.给土壤增施含镁化肥，有利于促进植物叶绿素的合成 3.如图表示细胞分裂过程中核膜的动态变化，核纤层是 核膜的组成部分之一，是核膜的支架，可保持核的形 一核孔复合体 态。下列相关叙述错误的是 线好层1 A.核纤层在细胞分裂时呈现出周期性的变化，参与 朵色体融合 钱肝层蛋白磷酸化 核膜的解体和重建 B.在分裂前期，核纤层蛋白磷酸化，核膜解体，染色 体散乱分布 一量体 C、在分裂中期和后期细胞中核纤层解体，此时细胞 酸化是白 质中染色体的数量加倍 D.核纤层蛋白的去磷酸化是末期开始的标志，游离 00 线年层蛋白去确酸化 的核膜小泡融合成新的核膜 4.长期以来，人们一直认为细胞器之间主要通过囊泡连 图本利 接。然而最新成像技术发现，成对的细胞器仅相隔 10~30纳米，距离足够近，即使是最小的病毒也难以在它们之间通过。它们之间的结合点形 成了交换脂类、离子和其他分子物质的连接，甚至有科学家拍到了大鼠细胞内线粒体与内质 网直接接触的相关照片。下列相关叙述错误的是 A.内质网和高尔基体都能形成囊泡 B.线粒体和内质网直接接触可能与脂质的运输有关 C.内质网只与线粒体直接接触，与其他细胞器都是间接接触 D.细胞器之间的物质运输和信息交流与其自身的结构息息相关 【高二年级第二学期第二次月考·生物试题第1页（共6页）】 232773Z 扫描全能王创建 5.以紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料进行质壁分离实验，原生质层长度和细胞长度分别用X 和Y表示，在无关变量一致的前提下进行该实验，下列相关叙述错 误的是 A.该细胞的原生质层由细胞膜，液泡膜及两者之间的细胞质组成 B.若不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，XY值越小，则越难复原 C.若同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越深 D.若同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X八值越大，则蔗糖浓度越高 6.在农业生产上，农民经常采用各种措施来提高农作物的产量。下列相关叙述错误的是 A通过过量增施氮肥增加作物的叶面积，一定会不断提高作物产量 B.延长大棚中植物的光照时间，可以增加植物制造的有机物的总量 C.合理施肥并适时灌溉，有利于无机盐的吸收和在植物体内的运输 D.阴雨天气降低温室大棚内的温度，可增加农作物有机物的积累量 7.某同学在做“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中，通过O2和CO2传感器测定容器中相应气 体的变化，结果发现，在产生酒精的情况下，O2的消耗量和CO2的产生量不相同。下列相关 叙述错误的是 A.CO2的变化值一定大于O2的变化值 B.培养液中酒精的含量会影响酵母菌细胞呼吸速率 C,可用酸性重铬酸钾溶液检测是否有酒精生成 D.可利用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2的产生量 8.细胞焦亡是近年来被鉴定出的一种新的细胞程序性死亡。如痢疾杆菌感染小鼠的吞噬细胞 时，会引起细胞的死亡。细胞发生焦亡时，细胞膜的通透性改变，细胞内容物大量释放，细胞 外部的水分透过细胞膜的孔道大量进人细胞，最终细胞裂解死亡引发机体发烧、白细胞增多 等炎症反应。下列相关叙述错误的是 A.细胞发生焦亡时细胞体积会变大 B.细胞焦亡时仍具有完整的细胞膜 C.细胞焦亡和细胞坏死均会引发炎症反应 D.细胞调亡与细胞焦亡均为细胞程序性死亡 9.孟德尔的整个实验工作中贯彻了从简单到复杂的原则，科学地进行了统计，运用合理的假设 解释相关的现象，最终得出了正确的解释。下列相关叙述错误的是 A.孟德尔选用的实验材料豌豆具有花未开放就完成受粉的优点 B.孟德尔的遗