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2022~2023学年高一(下)第二次月考语文
考生注意:
1.本试卷共150分,考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:部编版必修下第一至五单元和古诗词诵读部分。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题
材料一:
短视频有其短处,更有其长处。在短短几分钟内,让受众掌提一部经典电影的精髓,并了解大概刷情,
确有存在之价值。有人喜欢长篇大论,有人喜欢提钢挈领。有人愿意耐下性子看完一部长电影,也有人愿
意抽出零散时间欣赏一部电影的精华。这是不同的“刚需”,不宜以自己的口味否定另一种口味。只要不
同的受众感受到不同的幸福体验,便足矣。
有人形象地把这种电影解说称为“电子榨莱”。既然名谓榨莱,意味着它扮演着佐科、佐莱的角色,
有增进食欲、丰富口味等效果。既然如此,就不能用要求佛跳墙的标准来要求榨莱,更不能指责它为何代
替不了满汉全席。
换句话说,如采能够给多元化的大众需求提供一种可能,能够让人们在支配琐屑时间时找到一种出口,
能够让人们在电影盛宴中夹到几筷子精品,那就有存在的价值。更何况,“电子榨莱”还具有“反哺功能”。
具体而言,很多人吃了这种“电子榨莱”,进而想看整部电影,在这个过程中,“电子榨菜”形同电影推荐
单,能够吸引更多人看长电影。
电影解说是一门艺术,需要硬功夫,如果不对整个剧情进行系统把握并加以消化,是很难做到出彩的。
而事实上,“电子榨莱”的创作者们就电影解说确实下了力气,把电影的精华浓编在短短几分钟内,没有慧
眼,没有提炼能力,没有剪辑实力,是不可能的。因此,他们的劳动值得肯定。
(摘编自《看向“电子榨菜”的目光应多些善意》
材料二:
与人们日常随时随地刷手机不同,用餐时间和地,点相对稳定,“电子榨莱”比其他碎片化观看更容易专
注沉浸,同时获取成本低,从内容到时间人们都无须额外支付,就能在日常工作生活的夹缝中加速获得快
乐。有人用“电子榨菜”消磨独自用餐的“孤独”,也有人架起屏慕昭告天下“请勿打扰”,保护一人份
的自在:无论看什么、听什么下饭,人们都意图在虚拟的屏慕中暂时寻找一块舒适的情绪环境,或者自由
地掌控一小段时间,将现实拥挤的时空,在心理层面上想象性地拓展。
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可学科网空组卷国
闲暇时光的娱乐无可厚非。亚里士多德认为,休闲是一切事物环绕的中心,并把休闲看成是哲学、艺
术和科学诞生的基本条件之一。中国文字“休”被解释为吉庆、欢乐、美善、福禄,“倚木而休”表明人与
自然的和谐、人对自然的敬畏。“闲”常被引中为道德、法度,通“娴”,有思想纯洁与安宁的意思。只是
在当代竞争社会,追求绩效让人们深感时间紧迫。因此,很多人无法在几十分钟的用餐时间“无所事事”,
加速娱乐或获取信息,成了某种兼顾与平衡的选择。
不过,屏幕把“电子榨菜”与先贤哲人所思考的闲暇、休闲区分开来。触屏观看可以自由选择内容,
并可以使用智能按键解决观看过程中的个性化诉求,大多数功能体现出高效性、便捷化的特点,例如倍速、
跳过片头广告等选项,大大简化了“电子榨菜”的稀放和观看过程。这般操作下来,一顿饭的工夫,即使
较长的剧集、综艺、纪录片,刷完也不是问题,吃饭娱乐两不误。只不过长此以往,人们可能逐渐失去了
对完整文艺作品的耐心,以“小帅和小美”为代表的“三分钟看电影”“五分钟追剧”泛溢全网,不仅压
缩了影视作品时长,同时暴力拆解情节人物,通过降低理解难度的方式,迎合用户高效休闲、加速娱乐的
趋势。可见,人们在用“电子榨莱”调味加料、调节食欲的时候,要提防别被“电子榨莱”彻底更玫了口
味。
从另一个角度来看,人们依赖技术体验感知世界,已然成为一种媒介未来发展的趋势。作为数字原住
民,“Z世代”的成长件随互联网蝶介的迅速发展,手机、平板电脑等已是生活标配。近年频繁的线上社交、
学习和工作,使人们越来越习惯于在虚拟世界中体验情绪、补偿心理。手机或其他电子设备几乎成为身体
不可分割的部分,被看作是游离于身体之外的第六种感党器官。人们愿意并能够将情感体验、情绪价值等
需求转向虚拟世界,随时筑起个体精神世界的虚拟空间,以此抵消物理空间对人精神的强占关系。当移动
互联网、虚拟现实、人工智能等新技术逐渐深度介入人们日常生活,加之疫情等因素,加快了人类身体演
化为“自然肉身科技赋能”的新形态,有研究者提出人类已经是一种初级“赛博格”。人类原本依赖身体
感官体验世界,认知世界,未来感知外部世界的渠道将逐渐深度依赖技术手段,同时人们也开始习惯技术
赋能所带来的存在体险。
(摘编自赵丽瑾《电子榨莱:不止是场景消货下的娱乐需求》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A短视频的优点是时间不长、信息量丰富,短视频因此获得受众群体的喜欢