第二单元 学习活动案6 五石之瓠-【金版教程】2023-2024学年高中新课程语文选择性必修上册学习活动案word（统编版，新教材）

学习活动案　*五石之瓠 1．走近作者 “南华真人”——庄子 庄子(约前369—前286年)，名周，战国时期宋国蒙(今河南商丘东北)人，伟大的思想家、文学家。他继承并发展了老子的思想，是道家学派的重要代表人物之一，与老子并称“老庄”。据传庄子曾隐居南华山，故唐玄宗天宝初，被诏封为南华真人，其书《庄子》又称《南华经》《南华真经》。 庄子的文章，想象奇特丰富，结构变化多端，文字汪洋恣肆，意象雄浑，情致旷达，具有浓厚的浪漫主义色彩，给人以超凡脱俗、崇高美妙的感受，在中国文学史上独树一帜。《庄子》一书博大精深，集庄子的哲学、政治、伦理、文艺理论及思维方式于一体，名篇有《逍遥游》《齐物论》等。 2．探寻背景 庄子生活的年代，正是我国古代社会大变革、大动荡的时代，其时周王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演愈烈。孟子所说的“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”(《孟子·离娄上》)就是当时社会的真实写照。庄子对当时“窃钩者诛，窃国者为诸侯”的社会现实及统治者深为不满，时时进行尖锐的批判，发出沉痛的抗议。“王公大人不能器之”的现实处境使他无力改变现状一展抱负，但他心有不甘，所以只好在幻想的天地里翱翔，在绝对的自由境界里寻求解脱。 3．庄子的哲学思想 庄子与老子并称“老庄”。作为道家学派始祖的“老庄哲学”是中国哲学思想中能与儒家和后来的佛家学说并列的学说。它在中国思想发展史上占有的地位绝不低于儒家和佛家。 “道德”一词是道家思想的精华。庄子的“道”是天道，是效法自然的“道”，而不是人为的残生伤性。庄子主张顺从天道，而摒弃“人为”，摒弃人性中那些“伪”的杂质。顺从“天道”，从而与天地相通，就是庄子所提倡的“德”。 1．读准字音 ①魏王贻我大瓠之种(　　　　) ②剖之以为瓢(　　　　) ③瓠落无所容(　　) ④非不呺然大也(　　) ⑤吾为其无用而掊之(　　) ⑥不龟手之药(　　) ⑦以为事(　　　　　　) ⑧一朝而鬻技百金(　　) 答案　①yí hù　②pōu piáo　③huò　④xiāo ⑤pǒu　⑥jūn　⑦píng pì kuàng　⑧yù 2．通假字 词语 例句 解析 ①龟 宋人有善为不龟手之药者 同“皲”，皮肤冻裂 ② 世世以洴澼为事 同“纩”，丝绵絮 ③说 以说吴王 同“悦”，取悦 3.多义实词 词语 例句 释义 (1)封 ①裂地而封之 封赏 ②既东封郑 名词的使动用法，使……成为疆界 ③又欲肆其西封 名词，疆界 ④籍吏民，封府库 封闭 (2)固 ①夫子固拙于用大矣 的确，确实 ②其闻道也固先乎吾 本来 ③汝心之固，固不可彻 顽固 ④少年固强之 坚决，坚持 ⑤必固其根本 使……牢固 (3)举 ①其坚不能自举也 胜任 ②吾力足以举百钧 举起，抬起 ③举地千里，至今治强 攻克，占领 ④大喜，笼归，举家庆贺 全 ⑤杀人如不能举 尽 ⑥傅说举于版筑之间 (被)选拔、任用 (4)过 ①不过数金 超过 ②过故人庄 拜访 ③是寡人之过也 过错 4.词类活用 例句 活用类型及释义 ①我树之成而实五石 名词作动词，种植 ②与越人水战 名词作状语，在水上 ③夫子固拙于用大矣 形容词作名词，大的东西或事物的“大”的功用 ④其坚不能自举也 形容词作名词，坚固，这里指大瓠的坚固程度 ⑤能不龟手一也 使动用法，使……冻裂 5.特殊句式 例句 句式特点 ①则所用之异也 表原因的判断句，“……也”表判断 ②夫子固拙于用大矣 状语后置句，正常语序为“夫子于用大固拙矣” ③请买其方百金 状语后置句兼省略句，正常语序为“请(以)百金买其方” ④何不虑以为大樽而浮乎江湖 状语后置句兼省略句，应为“何不虑以(之)为大樽而乎江湖浮” 词语解释 文意疏通 惠子谓庄子曰：“魏王贻①(赠送)我大瓠②(葫芦)之种，我树③(种植)之成而实五石④(能容得下五石的东西)。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为⑤(把……做成)瓢，则瓠落⑥(宽大空廓的样子)无所容⑦(没有什么可盛受的东西)。非不呺然⑧(内中空虚而宽大的样子)大也，吾为其无用而掊⑨(击破)之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟⑩(同“皲”，皮肤冻裂)手之药者，世世以洴澼⑪(漂洗)⑫(同“纩”，丝绵絮)为事⑬(职业)。客闻之，请买其方百金。聚族而谋之曰：‘我世世为洴澼，不过数金。今一朝而鬻⑭(卖)技百金，请与之。’客得之，以说⑮(同“悦”，取悦)吴王。越有难，吴王使之将⑯(带兵)。冬，与越人水战，大败越人，裂地⑰(割地)而封⑱(封赏)之。能不龟手一⑲(相同，一样)也，或⑳(有人)以B21(凭借)封，或不免于洴澼