5.1.1 腔肠动物和扁形动物（教学课件）-【上好课】八年级生物上册同步备课系列（人教版）

第一节 腔肠动物和扁形动物 八年级生物上册•人教版•第五单元•第一章 1 学习目标 1. 概述腔肠动物的主要特征。 2. 概述扁形动物的主要特征。 3. 通过分析水螅、涡虫、华枝睾吸虫的形态结构和生活方式，初步建立结构和功能观。 4. 举例说明腔肠动物、扁形动物和人类生活的关系。 5. 通过分析珊瑚礁受到威胁的原因，培养保护动物、保护环境。的情感。 01—腔肠动物 海葵(学名:Actiniaria)长在水中的食肉动物，海葵是腔肠动物。六放珊瑚亚纲的一目，是一种构造非常简单的动物，没有中枢信息处理机构，换句话说，它连最低级的大脑基础也不具备。虽然海葵看上去很像花朵，但其实是捕食性动物，它的几十条触手上都有一种特殊的刺细胞，能释放毒素。 海葵 代表动物 水母是水生环境中重要的浮游生物，包括刺丝胞动物、钵水母纲、十字水母纲、立方水母纲动物。水母的身体外形就像一把透明伞，伞状体的直径有大有小，大水母的伞状体直径可达2米，伞状体边缘还长有一些须状的触手，有的触手可长达20-30米。 水母 珊瑚虫是多类生物的统称。身体呈圆筒状，有八个或八个以上的触手，触手中央有口。多群居，结合成一个群体，形状像树枝。骨骼叫珊瑚。产在热带海中。珊瑚虫种类很多，是海底花园的建设者之一。它的建筑材料是它外胚层的细胞所分泌的石灰质物质，建造的各种各样美丽的建筑物则是珊瑚虫身体的一个组成部分--外骨骼。 珊瑚虫 腔肠动物 水螅 水螅多生活在水流较缓、水草繁茂的清洁淡水中，身体几乎透明，长约1厘米。 1.水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？这样的体型与捕食有什么关系？ 水螅是腔肠动物，身体呈辐射对称，能区分上下，但不能区分前后、左右和背腹。辐射对称便于感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获食物、进行防御。 讨论 2.水螅怎么捕食水蚤？推测它是如何将水蚤消化的？ 当水蚤碰到水螅的刺细胞，刺细胞发出刺丝，将毒素注入水蚤体内，将水蚤麻醉，直到不挣扎，几条触手一起把水蚤捉住，经口送入消化腔内进行消化和吸收。 水蚤在水螅在消化腔里进行消化。内胚层中有一些细胞进行细胞内消化，被内胚层细胞吸收并运送到身体各个部分。 辐射对称：通过身体纵轴的任何平面都能把身体平分为相等的两部分。 水螅 水母 海葵 触手 消化腔 内胚层 外胚层 芽体 刺细胞 弹出的刺丝 卷曲的刺丝 水螅的纵轴切面 口 水螅的身体由内外两层细胞内胚层和外胚层构成，这两层细胞中间填充着它们分泌的胶状物质。内胚层细胞所围成的空腔叫作消化腔，消化腔与口相通，吃进去的食物就在腔内被内胚层细胞消化，消化后的食物残渣仍从口排出。外胚层有多种细胞，如刺细胞。刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多。 主要特征 1.身体呈辐射对称； 2.体表有刺细胞； 3.有口无肛门。 主要特征 食用 海蜇可加工成营养较高的海产品 供观赏 红珊瑚可以做工艺品 药用 柳珊瑚有降血压的功效 栖息场所和庇护地 珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所和庇护地 与人类的关系 02—扁形动物 14 涡虫生活在淡水溪流中的石块下，营自由生活；体长一般1-1.5cm；身体柔软、背腹扁平、体形像一片柳叶，两侧对称(有前后、左右、背腹之分)。 代表动物 腔肠动物 主要特征 前端：前端呈三角形，有一对黑色眼点（只感光、不成像）；两侧各有一耳状突起，具有嗅觉功能； 腹面 ：颜色浅，有口无肛门； 体壁 （三胚层） 内胚层 外胚层 中胚层（肌肉层） 涡虫的显微镜下的结构 两侧对称：又称左右对称，是指通过身体的中央轴，只有一个切面可以将身体分成相等的两部分。 涡虫 这样的体形使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御。 主要特征 1.身体呈两侧对称； 2.背腹扁平； 3.有口无肛门。 主要特征 寄生 寄生是一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并从后者摄取营养物质以维持生活的现象。前者称“寄生虫”，后者称“宿主”或“寄主”。寄生在人体的寄生虫会对人体造成极大的危害。 像涡虫这样自由生活的种类很少，大多数扁形动物寄生在人和动物体内。 寄生生物的特点： 扁形动物中的寄生虫有华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等。 消化器官简单 生殖器官发达 代表动物——猪带绦虫 症状：轻则腹痛、恶心、消化不良、腹泻、体重减轻等，重则引起死亡。 长度：2-4m 第一寄主：米猪肉（幼虫） 终寄主：人（成虫） （人体最大的寄生虫） 日本血吸虫 症状：肠壁破溃、肝脾肿大、腹水、儿童不能正常发育而形成侏儒、严重的造成死亡。 03—课堂练习 24 第1题 我国的南沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( ) A.腔肠动物 B.软体动物 C.甲壳动物 D.昆虫 A 25 第2题 水螅排出食物残渣的方式是(