Module 6 Unit 1 It allows people to get closer to them.-【教材解读】2023秋八年级初二上册英语（外研版)

１１８　 Unit１　Italowspeopletogetclosertothem． 那儿允许人们更近距离地接触它们. Listeningandvocabulary ○１ Lookatthepicturesanddothequiz．Usethe wordsinthebox． bear　elephant　giraffe　lion　snake １IamtalandIhavealongneck．　　　　 ２Iamthetiger􀆳scousin．　　　　 ３Iamlongandthin．　　　　 ４IambigandIhaveaverylongnose．　　　　 ５IambrownandIliveintheforest．　　　　 听力与词汇 ○１ 看图片,用方框里面的词汇完成 小测评. 熊　大象　长颈鹿　狮子　蛇 １我个子高,长着长脖子.长颈鹿 ２我是老虎的表亲.狮子 ３我长得又长又细.蛇 ４我体形大,长着长长的鼻子.大象 ５我是棕色的,生活在森林里.熊  M M ○２ Listenandanswerthequestions． １ Whatisthis week􀆳s Animal Worldabout? ２Whatanimalsareindanger?① ○２ 听录音并回答问题. １这周的«动物世界»是关于什么的? ２什么动物处于濒危状态? Module６Animalsindanger １１９　 ○３ Listenandread． (LinglingandBetty areleavingthezoo． Lingling:Didyoulikethezoo? Betty:Yes!Isawthepandasatlast!② ButIammoreinterestedtoseethepandas intheWolongPandaReserve,becauseit alowspeopletogetclosertothem．③ Lingling:It􀆳ssadtothinkofpandas andotheranimalsindanger．　 ü þ ý ï ï ï ï ï ï ïï ï ï ï ï ï ï ïï 从谈 论动 物园 过渡 到谈 论动 物 Betty:Weneedtoprotectthembetter．④ Lingling:Yes．Manywildanimalsdon􀆳t haveasafeplacetolive,becausevilages andfarmsaregrowingbiggerandare takingawaytheirlandandforests．⑤ Betty:Also,oftenthereisn􀆳tenough cleanwater．⑥Ithinkwealneedtohelp animalsliveinpeace．⑦ Look,there􀆳sa notice．　 ü þ ý ï ï ï ï ï ï ïï ï ï ï ï ï ï ïï 谈论 许多 动物 处于 濒危 状态 的原 因 Lingling:Itsays,“Help! Wewantto saveanimalsindanger,andweneed yourhelp．” Betty:Butwhatcanwedo? Lingling:Itsays,“Yourmoneypaysto lookaftertheanimals．⑧”Thatmeans wecangivemoneytohelpprotectthe animals．　 Betty:Maybewecanraisesomemoney atschool．⑨ Let􀆳sfindoutwhatelsewe candotosaveasmanyanimalsaspossible． ü þ ý ï ï ï ï ï ï ï ï ïï ï ï ï ï ï ï ï ï ï 谈论 保护 濒危 动物 的方 法 EverydayEnglish 􀅰．．atlast! 􀅰Help! 􀅰Whatcanwedo? ○３ 听一听,读一读. (玲玲和贝蒂正要离开动物园.) 玲玲:你喜欢这个动物园吗? 贝蒂:喜欢! 我终于见到熊猫了! 但我对在卧龙大熊猫自然保护区看 熊猫更感兴趣,因为那儿允许人们 更近距离地接触它们. 玲玲:想到熊猫和其他濒危动物就 让人伤心. 贝蒂:我们需要更好地保护它们. 玲玲:是的.很多野生动物没有安 全的地方生存,因为村庄和农场正 变得越来越大,侵占了它们的土地 和森林. 贝蒂:还有,经常没有足够的干净 水.我想我们都需要帮助动物们平 静地生活.看,有个告示. 玲玲:告示上写着:“求助! 我们想 拯救 濒 危 动 物,我 们 需 要 你 的 帮助.” 贝蒂:但我们能做什么呢? 玲玲:告示上写着:“你