内容正文:
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Unit1 Goodmorning,MissZhou.
早上好,周老师.
○1 Listenandread.听一听,读一读.
○2 Listenagainandrepeat.再听一遍录音并跟读.
○3 Match.连一连.
1Helo,mynamesDaming. a)Goodbye,Tom.
2Goodmorning,Lingling. b)Helo,mynamesLingling.
3Goodafternoon,Carla. c)Goodmorning,Carla.
4Goodbye,Mike. d)Goodafternoon,Mike.
Nowlistenandcheck.现在听录音并核对答案.
StarterModule1Myteacherandmyfriends
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○4 Workinpairs.Say.
A:Hello,mynames..
B:Goodmorning,..
A:Goodafternoon,..
B:..
A:Goodbye,..
B:..
○5 Listenandsay.
○4 结对练习.说一说.
A:你好,我的名字是
B:早上好,
A:下午好,
B:
A:再见,
B:
○5 听一听,说一说.
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm
Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
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○6 Listenandsing.
○7 Write.
○6 听一听,唱一唱.
○7 写一写.
○8 Listen.听一听.
1Name: 2Name: 3Name:
○9 Listenagainandwrite.
Nowworkinpairsandcheckyouranswers.
○9 再听一遍录音并写一写.
现在结对练习并检查你们的答案.
英语 七年级 上册
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1.Helo,class.同学们好.(教材第S2页)
考频:★★☆
(1)helo意为“你好”,用于问候和打招呼,其近义词为
hi,hi比helo显得更随意,其答语可用“helo/hi等”.
—Hello/Hi,Lucy! 你好/嗨,露西!
—Hello/Hi,Tom! 你好/嗨,汤姆!
【拓展】
helo还可用于打电话,意为“喂”,用来引起对方的注
意.
Hello!CanIspeaktoCindy?
喂! 我可以和辛迪说话吗?
(2)class集合名词,意为“同学”,表示复数概念,当它作
主语时,谓语动词用复数形式.
Theclassareintheclassroom.同学们在教室里.
【拓展】
class还可表示“班级;课”,为可数名词,其复数形式为
classes.
Ourclassisthebestone.我们班是最棒的.
WehaveanEnglishclassinthemorning.
上午我们有一节英语课.
2.MynamesMissZhou.我是周老师.(教材第S2
页) 考频:★★★
(1)“Mynames..”是自我介绍时的常用句型,意为“我的
名字是;我是”,names是nameis的缩写形式.
Mynames/nameisAlice.我叫艾丽斯.
(2)my形容词性物主代词,意为“我的”,用在名词前作
定语,不能单独使用.
Mynewbooksareonthedesk.我的新书在书桌上.
(3)name可数名词,意为“名字”.
MysistersnameisKate.我妹妹的名字是凯特.
助记
helo用于打招呼.
helo用于打电话.
(潍坊安丘期中)
LiMingis (I)friend.
HeisinClassFour.
点拨:此 处 修 饰 名 词friend
应用形容词性物主代词 my,
表示“我的朋友”.故填 my.
StarterModule1Myteacherandmyfriends
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(4)Miss名词,意为“小姐;老师”,用于女子的姓氏或姓
名前,首字母必须大写.当“小姐”讲时,一般用于未婚
女子的姓氏或姓名之前.
OurEnglishteacherisMissGao.
我们的英语老师是高老师.
【辨析】Miss,Ms,Mrs与 Mr
Miss 小姐 用于未婚女子的姓氏或姓名前
Ms 女士
用于婚姻状况不明的女子的姓氏或姓名
前
Mrs 太太;夫人 用于已婚女子的姓氏或姓名前
Mr 先生 用于男子的姓氏或姓名前
3.Goodmorning,MissZhou.早上好,周老师.(教材
第S2页) 考频:★★★
goodmorning是人们在早上或上午见面时的问候语,意
为“早上好;上午好”,其答语仍