内容正文:
阳光地理工作室
2023年初升高地理无忧衔接
2.2地球上的大气与天气、气候
【课标对比】
初中课标
高中课标
· 收看天气预报节目,识别常见的天气符号,模拟播报天气。
· 阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点。
· 阅读世界年降水量分布图,描述和简要归纳世界降水分布特点。
· 阅读某地区气温、降水数据资料,并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图,说出气温与降水量随时间变化的特点。
· 阅读某地区气温、降水数据资料,并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图,说出气温与降水量随时间变化的特点。
· 结合实例,说明天气和气候对人们生产生活的影响。
· 运用图表等资料,说明大气的组成和垂直分层,及其与生产和生活的联系。
· 运用示意图,说明大气受热过程与热力环流原理,并解释相关现象。
【新旧衔接】
1.常见的天气符号(初中)-将下表符号所表示天气填在空格内
2.气温(初、高中)
(1)气温时间分布特征
①日最高温 ;日最低温 ;
②北半球陆地月平均最高温 ;最低温 ;
③北半球海洋月平均最高温 ;最低温 。
(2)世界气温分布的特点及影响因素是什么?
3.降水(初、高中)
(1)降水类型-写出下图所示降水类型
(2)世界降水的分布特征
赤道附近地带降水 ,
两极地区降水 。
南北回归线附近,
大陆东岸降水 ,
西岸降水 。
温带地区,沿海地区降水 ,
大陆内部降水 。
4.世界气候(初、高中)
(1)写出字母所示气候及特征
序号
类型
特征
A
B
C
D
E
F
G
H
温带大陆性气候
极地气候
(2)影响气候形成的因素
影响因素
对气候(气温、降水)的影响
太阳辐射
影响地表气温的最主要因素
大气
环流
气压带
赤道低气压带——盛行上升气流,易成云致雨,多阴雨天气;
副热带高气压带——盛行下沉气流,多晴朗、干燥的天气;
副极地低气压带——盛行上升气流,易成云致雨,多阴雨天气
极地高气压带——盛行下沉气流,干冷。
风带
信风:一般温暖干燥,但如果是从海洋吹向陆地,则温暖湿润;
西风:温和湿润,易带来阴雨天气;
季风
夏季风:多雨;冬季风:干旱
下
垫
面
海陆
差异
海陆性质不同:影响气温日较差、年较差大小
距海近,降水多
洋流
暖流——增温、增湿;寒流——降温、减湿
地形
地形轮廓、山脉走向、地势高低等对气候都有一定的影响
人类活动
热岛效应、水库效应等
5.大气圈的组成与垂直分层(高中)
(1)大气圈的组成
成分
作用
干洁空气
(78%)
地球生物体内蛋白质的重要组成部分
(21%)
人类和动物维持生命活动必需的物质
二氧化碳
光合作用的原料,可以调节地表温度
臭氧
能够吸收太阳辐射中的紫外线,保护地球上的生命
和固体杂质,是成云致雨的必要条件,影响人类生活舒适度
反射太阳辐射、降低地面温度,作为凝结核促进云雨的形成
(2)大气圈的垂直分层
①分层依据:根据大气在垂直方向上的 、 及 的差异。
②具体分层:
分层
高度/厚度
密度
气温垂直变化
大气运动状况
与人类的关系
A 层
平均12千米,厚度因纬度和季节而变化。
低纬:17-18千米;中纬:10-12千米;高纬:8-9千米,且夏季厚于冬季
密度最大:占整个大气质量3/4;几乎全部的水汽和固体杂质都集中在这一层。
随高度增加而降低。原因:近地面大气的直接热源是地面辐射。
对流运动显著
原因:下部热,上部冷,空气对流
与人类关系最密切,风、云、雨、雾、雪等天气现象复杂多变。
B 层
顶部距地面约50千米,厚度约40千米
密度较小,臭氧分布
随高度增加而增加;原因:臭氧层吸收紫外线而增温。
水平运动为主
原因:下部冷,上部热,空气平流
天气晴朗、能见度高,气流稳定,很少有飞鸟,是航空的理想空域
高层大气
50~3000千米的高空
密度最小,空气以原子存在
80~500千米