第12讲 特异性免疫-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课（人教版2019选择性必修1）

第12讲 特异性免疫 【学习目标】 1.举例说明特异性免疫中免疫系统对病原体的识别作用。 2.概述体液免疫和细胞免疫的过程和特点。 3.阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式，针对特定病原体发生的免疫应答。 【问题探讨】 1.天气突然降温，某同学不停地打喷嚏，初步判断是感冒，身边的好朋友都劝她快去医院，但她坚持不去，说：“反正去不去医院、吃不吃药都得一周左右才能好。”她的话有道理吗？为什么？ 2.什么是体液免疫？ 3．什么是细胞免疫？ 4.参与体液免疫的细胞中，哪些能识别抗原？哪个细胞一直没有接触过抗原？ 5.B细胞活化需要两个信号和一个促进，两个信号和一个促进分别指什么？ 4.讨论75页概念检测3题。 【课前预习】 一、免疫系统对病原体的识别 1.识别的原理： ①识别是自己的标签：人体所有细胞膜的表面都有作为身份标志的一组蛋白质—主要是 (MHC) 。 ②识别不是自己的标签：病毒、细菌等病原体也带有自身的身份标签—— 。 2.识别的工具：免疫细胞表面的 。如下图所示： ( 人体细胞 免疫细胞 病毒或细菌 受体 识别 识别 身份标签 身份标签 ) 【预习检测】 二、体液免疫 1．B细胞激活后可以产生抗体，由于抗体存在于体液中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。 2．体液免疫过程 1.请结合P72-73页，用所给的词和箭头绘制体液免疫完整过程图 2.当再次接触相同抗原入侵时，机体会发生二次免疫。二次免疫如下图所示： ①图中表示抗体浓度变化的曲线是 ，表示患病程度的曲线是 。 ②与初次免疫相比，二次免疫表现更快、更强，其原因是 。 ③与初次免疫相比，二次免疫的特点有： 。 三、细胞免疫 1．细胞免疫过程 2.细胞免疫的注意事项 ①细胞毒性T细胞和辅助性T细胞只能识别 上的抗原。 ②细胞毒性T细胞增殖分化的两个条件：呈递在 刺激和被 活化了的辅助性T细胞分泌的 的刺激。 ③细胞免疫直接对抗 细胞、 细胞和 细胞。 3.体液免疫与细胞免疫的比较 免疫类型 体液免疫 细胞免疫 作用 对象 免疫细胞 作用方式 关系 【预习检测】 一、单选题 1．（2021秋·高二课时练习）甲型流感病毒（H1N1）是一种RNA病毒，下图是H1N1侵入人体细胞后发生免疫反应的示意图。下列叙述正确的是（    ） A．因为有巨噬细胞参与，所以人体对H1N1的免疫是非特异性免疫 B．①为病原体进入巨噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性 C．③是溶酶体，③处理病原体的过程无特异性，处理的目的是暴露这种病原体所特有的抗原 D．物质④最有可能是细胞膜上的多糖分子 2．（2021秋·高二课时练习）下图为体液免疫部分过程示意图。下列相关叙述错误的是（    ） A．甲细胞膜的外侧有抗体作为受体分布，受体分子的两臂上有相同的结合位点 B．乙细胞为致敏的B淋巴细胞，接受淋巴因子的刺激后增殖并分化为丙和丁细胞 C．丙细胞分泌的抗体在内环境中与抗原发生特异性结合，且抗体具有分解抗原的作用 D．丁细胞为记忆B细胞，其表面分布有受体，可接受抗原的刺激而增殖分化 3．（2021秋·高二课时练习）下图是人体内免疫过程示意图，A~H表示不同细胞，①~⑩表示生理过程。下列叙述错误的是（    ） A．人体主要通过⑨过程对移植的器官发生排斥反应 B．在二次免疫应答中发挥主要作用的是D和G C．细胞C的增殖分化与细胞B有关 D．可以识别抗原的免疫细胞有A、B、C、D、E、F、G、H 4．（2021秋·高二课时练习）下图表示特异性免疫的部分生理变化。下列相关叙述错误的是（    ） A．细胞E只要与相应的Y结合就能进行过程a B．过程a是基因选择性表达的结果 C．过程c引起的免疫应答比过程a引起的免疫应答快且强 D．免疫接种Y从而引起细胞E的免疫应答属于主动免疫 5．（2021秋·高二课时练习）在制备抗蛇毒血清时，需将灭活的蛇毒液注入家兔体内引起免疫应答，参与这一免疫应答的细胞有（    ） A．吞噬细胞、效应B细胞、T淋巴细胞、效应细胞毒性T细胞 B．吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、效应细胞毒性T细胞 C．吞噬