内容正文:
单元阶段复习与验收(三) ► 对应学生用书P062
阶段总结(一)——构建单元知识体系
1.多模块角度理解实现收入分配公平
(1)经济生活角度
从公平
自身看
公平的收入分配,是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现
从效率与公
平的关系看
效率是公平的物质前提,公平是提高经济效率的保证。社会公平的维护有利于调动劳动者的生产积极性,推动生产力发展,提高经济效率,增加社会财富
从分配与消
费的关系看
社会公平的维护,有利于缩小收入差距,从而提升整个社会的消费水平;有利于扩大内需,推动经济发展
从社会主义
市场经济看
社会公平的维护,有利于缩小行业之间、区域之间、城乡之间的收入差距,实现共同富裕的目标
从新发展
理念看
维护社会公平是坚持协调、共享发展的要求,有利于让改革成果更多更公平惠及全体人民
从现代化经
济体系看
体现效率、促进公平的收入分配体系,是现代化经济体系的重要组成部分
(2)政治生活角度
实现收入分配公平的原因与措施,可联系我国的国家性质、政府的性质、职能与宗旨、原则,中国共产党的性质、宗旨、执政理念等。
(3)生活与哲学角度
实现收入分配公平的原因与措施,可联系物质与意识的辩证关系、尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系、坚持联系的观点、坚持对立统一的观点、社会存在与社会意识的辩证关系、人民群众的地位和作用、正确的价值判断和价值选择等知识。
2.财政在国民经济运行中的作用
角度
作用
生产
①国家财政具有促进资源合理配置的作用。
②国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
③通过财税政策引导生产的调整与升级,促进大众创业、万众创新。
④通过财税政策,引导企业贯彻新发展理念,建设现代化经济体系
分配
①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
②通过再分配,加大财政对社会保障的支出,维护社会公平
交换
通过财税政策,影响国内或国际市场上商品的价格
消费
①通过财税政策,影响消费成本,引导消费行为。
②通过财税政策,调节社会总需求。
③通过财政补贴等形式,促进消费,扩大内需
3.财政政策、货币政策的实施
4.主体建构法认识税收作用
国家
角度
①财政收入最重要的来源,影响国家财政收入。
②通过加税或减税,促进社会总供给与总需求平衡,调控经济运行。
③通过增值税、企业所得税、环保税等,推动经济结构优化、贯彻新发展理念、建设现代化经济体系。
④通过个人所得税,调节收入差距,维护社会公平。
⑤通过关税,调节选出口,提高开放型经济水平,维护经济安全
企业
角度
引导企业生产的发展方向,促进企业科技进步
个人
角度
①调节消费成本,引导消费行为,树立正确消费观。
②调控物价,影响居民的消费选择。
③通过税收优惠政策,鼓励劳动者创业创新
阶段总结(二)——追踪学科长效热点
热点3:促发展惠民生 积极财政加力提效
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热点缘由
术语储备
2012~2021年的十年间,全国一般公共预算中,教育支出从2.12万亿元增长到3.82万亿元,社会保障和就业支出从1.26万亿元增长到3.44万亿元,人民群众生活水平显著改善,获得感、幸福感、安全感大大增强。
2022年11月15日,财政部发布通知,为提高预算完整性,加快支出进度,提前下达2023年县级基本财力保障机制奖补资金预算。要求各地要结合本地实际,妥善安排、合理使用中央奖补资金,加大对基层财政的支持力度,加快调整和完善县级基本财力保障机制,切实提高县乡政府基本财力保障水平。
2022年减税降费对提振市场主体信心、稳定市场预期、扩大有效投资、拉动终端消费,推动经济平稳健康发展发挥重要作用。
1.国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
2.国家财政具有促进资源合理配置和促进国民经济平稳运行的作用。
3.贯彻新发展理念,坚持共享发展,切实增进人民群众获得感。
【热点多维解读】
1.保障民生的原则是什么?
必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
2.如何保障民生增进百姓福祉?
(1)优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。
(2)实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。就业是民生之本。
(3)深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。
(4)加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活。
(5)建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平。
(6)完善社会管理,维护社会安定团结。
【过关题组集训】
1.阅读材料,完成下列要求。
国家财政