第九单元 第27课 社会主义建设在探索中曲折发展-【重难点手册】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要上（统编版）

更难点手细高中历史必修中外历史纲要（上）则 第27课社会主义建设在探索中曲折发展 1.了解20世纪50一70年代中国探索社会主义建设道路中的曲折发展和伟大 成就，认识“文化大革命”的错误及教训。 2.了解政治、经济，外交、国防等领域所取得的成就及其在新中国历史上所具有 学习目标 的开创性、奠基性意义。 3.了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神面貌。 4,了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中 国的深远影响。 1.通过阅读相关史料，明确在全面建设社会主义时期，中国人民走自己的路，探 索适合中国国情的社会主义建设道路。 2.知道20世纪60年代调整国民经济的必要性及意义，认识“文化大革命”给社 学习指导 会主义建设及民主政治建设所造成的损失。 3.通过查找资料，认识独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的重大 意义。 口01必备知识梳理。 基础梳理 知识点】全面建设社会主义 连教材 1,成功探索 学思之窗·教材第174页 (1)中共八大召开 你怎样理解毛泽东的这 ①背景：1956年，社会主义改造基本完成，社会主义工业化已 段话？ 取得重大进展，社会主义基本制度在中国已经建立起来。 [提示]毛泽东根据当时 ②会议内容：指出国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进 我国正要全面进入大规模社 的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民 会主义建设阶段的现实常要， 借鉴了苏联和东欧各国在社 对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需 会主义建设中的经验教训，同 要的状况之间的矛盾。党和全国人民当前的主要任务，就是要集 时也考虑到我国1956年前后 中力量来解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进 出现的一些少效人“闹事”的 的工业国。 问题，告诚全党和全国人民要 ③意义：是我国建设社会主义道路的一次成功探索。 从社会主义事业能否取得胜 利的高度来认识全党、全国团 (2)毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想 结的重要性。而能否正确处 ①时间：1957年春。 理人民内部矛盾问题，又是能 ②意义：为认识中国基本国情奠定了理论基础。 否实现团结的重要保证。 222 第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建没么型 2.探索失误 目敲黑板 1958年，中共中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社 八字方针的中心是“调 表现 会主义”的总路线，在全国掀起“大跃进”和人民公社化运动 整”，调整的是因“大跃进”运 动引发的严重的农、轻、重比 反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿 例失调问题。“提高”是八字 评价 望，但由于片面追求经济建设高速度，忽视了客观的经济规律，导 方针的目的。 致1959一1961年的严重经济困难 连教材 3.政策调整 思考点→教材第174页 ①1961年1月，中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整，巩 固、充实、提高”的八字方针。 20世纪60年代初国家对 ②对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行 国民经济进行各项钢整的意 调整。 义是什么？ 表现 ③1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验，取得了重 [提示]①改变了因“大跃 要成果 进”和人民公社化运动导致的 ④1964年，三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大 国民经济下滑和比例失调的 目标 局面，农，轻、重的比例关系得 到改善，调动了人民建设社会 1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国 结果 主义国家的积极性。②积累 成立以来最高水平 与消费的比例关系基本恢复 知识点2“文化大革命” 正常。③财政收支平衡，市场 稳定，人民生活水平有所提高。 1.原因 同敲黑板 (1)20世纪60年代中期，毛泽东认为存在资本主义复辟的现 客观评价“文化大革命” 实危险。 时期的经济建设 (2)毛泽东强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动“文化大革 (1)“文化大苹命”时期经 济遭受重大损失。 命”来防止资本主义复辟。 ①政治动乱冲击和破坏 2.过程 了生产建设，造成了直接的巨 (1)“文化大革命”在1966年春夏全面发动起来后，中央文革 大物质损失，如大串连、“停产 小组趁机煽动“打倒一切”和“踢开党委闹革命”。 闹革命”使铁路运输中断、停 工停产：武斗、造反、打砸抢毁 (2)1967年初，“全面夺权”的“一月风暴”发生，社会和生产秩 坏了大批国家和人民的财产、 序陷于混乱。 设施等。②经济发展速度缓 (3)1969年4月，中共九大召开。 慢，人民生活水平没有得到相 (4)1971年9月，林彪反革命集团的武装政变被粉碎。 应的提高。 (2)国民经济有一定发 (5)1972年，周恩来主持中央日常工作，批判极左思潮，使各 展。