Unit 2 Travelling Around-【重难点手册】2023-2024学年新教材高中英语必修第一册(人教版)

2023-08-05
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内容正文:

UNIT TRAVELLING AROUND 单元核心素养 核心 教学目标与要求 素养 【主题】旅行 【语音】复习辅音字母c,g、x及辅音字母组合ck、ch,tch,ph、sh,th、wh、ng、qu、gu、igh、kn、mb w的发音规律,并利用这些规律准确辨音,有效记忆单词。 【词汇】能正确使用下列单词和词块。 castle,apply,rent,pack,amazing,arrangement,extremely,source,narrow,flat,emperor. site,official,recognise,type,flight,accommodation,unique,path,destination,admire, architect,brochure,package,contact,civilisation,soldier,transport,hike,economic,credit, detail,request.view,sight,statue.BCE,comment travel around,apply for,take control of,it is for this reason,hold together,other than,connect to,package tour,make up,travel business/economy class,credit card,check in,check out, can't wait to go.start right away 语言【结构/句式】 能力1.完全倒装句:副词here,there等及介词短语作地点状语置于句首时,主句用完全倒装形式。 2.强调句型:It is was十被强调部分十that who十其他成分 3.can hardly/can't/couldn't wait to do sth.边不及待地做某事 4.l1's amazing that…/…令人惊奇(it作形式主语) 【语法】能够理解并正确运用现在进行时表示将来的计划。 【语篇】 1.阅读介绍性文本和旅游宣传册,辨别两者的文体特征及语言特点,并能有效地获取信息。 2.掌握电子邮件说明旅行计划的文体结构:掌握表达情感的常用语言结构。 3.熟悉旅行日程的文体结构,能够快速获取信息。 【表达】 1.能够通过打电话预订、安排旅行中的吃、住、行等事宜。 2.能够写一封陈述自己旅行计划的电子邮件。 学习 1,能够抓住关键词,理解听力文本的大意。 2.能够通过快速浏览文本的标题、图片,图表等信息辨别文本类型,并采用相应的阅读策略。 能力 3.能够进一步学习合成词的特点及用法,有效巩固并记忆词汇。 文化1。了解中国和秘鲁等国家的著名景点和文化特色,培养爱国情怀,拓晨国际视野。 意识2.能够避免旅行中的各种不恰当行为,树立文明游客意识。 能够对所获信息进行比较和分析,并做出合理判断:通过对旅游业利与鼻的分析,引发对旅游业发 思维 展导致的问题的思考与反思:能够对视频材科中提及的利弊进行权衡,寻求解决问题的途径;培养 品质 批判性思雏能力和创新性思雏能力。 62 UNIT 2 TRAVELLING AROUND 90 Section I Listening and Speaking Reading and Thinking 01教材原文解读 英汉互译·长难句分析 词汇·语法注释 Get ready to travel 准备旅行 5 Choose a travel destination and think about what you would ①what引导宾语从句,且在宾语 do to prepare to travel there.Then share your travel plans 从句中作宾语。 with a partner.选择一个旅行目的地,考虑一下为准备去那 里旅行你要做什么,然后与你的搭档分享你的旅行计划。 Where:Neuschwanstein Castle,Germany 地点:德国新天鹅堡 Why famous:the model for the castle in Disneyland 为何著名:迪士尼乐园中城堡的原型 Best time to visit:September/October (autumn) 最佳参观时间:九月十月(秋季) Where:Jiuzhaigou,China 地点:中国九寨沟 Why famous:amazing waterfalls,colourful lakes,beautiful ②amazing a'meizin adj..令人 mountains 惊奇的:令人惊喜的 为何著名:令人惊叹的瀑布、五彩斑斓的湖泊、秀

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