第5章 细胞的能量供应和利用综合检测-【红对勾讲与练】2022-2023学年新教材高中生物必修一(人教版)

第5章　细胞的能量供应和利用　　　　　　　 第5章综合检测 时间:75分钟 满分:100分 一、选择题(每题5分,共60分) 1.下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的示意 图,下列叙述错误的是 ( ) 葡萄糖+酵母菌 条件X 物质a+试剂甲 现象Ⅰ → 物质b+试剂乙 现象Ⅱ → 条件Y →物质a+水 A.试剂甲可以是溴麝香草酚蓝溶液 B.若试剂乙是酸性重铬酸钾溶液,则现象 Ⅱ为由橙色变为灰绿色 C.与条件X相比,在条件Y下产生的ATP 的量较多 D.在条件 X下,葡萄糖中大部分能量以 ATP的形式释放 2.下图中表示的是某绿色植物细胞内部分物 质的转变过程,下列有关叙述不正确的有 ( ) ①图中①②两物质分别为H2O和O2 ②图中(二)、(三)两阶段产生[H]的场所都 是线粒体 ③图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来 自葡萄糖 ④该过程只能在有光的条件下进行,无光 时不能进行 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 3.将同位素(32P)标记的磷酸注入活细胞内, 随后迅速分离细胞内的ATP,测定其放射 性。实验结果表明 ATP的含量并没有发 生变化,但它的末端磷酸基团已被放射性 32P所标记。结合以上实验事实和ATP的 结构功能分析,下列叙述错误的是 ( ) A.上述过程只涉及吸能反应 B.活细胞内ATP与ADP的转化很迅速 C.远离腺苷的特殊的化学键不稳定 D.ATP的结构与其功能相适应 4.如图表示的是在最适 温度条件下,反应物 浓度对淀粉酶所催化 的化学反应速率的影 响。下列有关说法正确的是 ( ) A.若温度升高5 ℃,则A点位置上升 B.若温度升高5 ℃,则B点位置不变 C.若再加入少量淀粉酶,则A点位置将会 上升 D.若再加入少量淀粉酶,则B点位置将会 上升 5.W物质在自然状态下 可发生不可逆分解, 反应物浓度随时间的 变化关系如图中曲线 甲所示。若在t1 时向 W溶液中加入P、Q两种物质,反应物浓度 随时间的变化关系分别如图中曲线P、Q所 示。下列分析错误的是 ( ) A.P、Q两种物质均可降低 W 物质分解反 应所需要的活化能 B.P物质和Q物质都是生物酶,均具有高 效性 C.反应至t2 时,P物质催化的化学反应不 能继续进行 D.P、Q两种物质可能由于空间结构不同而 与 W物质的亲和力不同 6.如图表示某植物的一个叶肉细胞及其相关 生理过程示意图,下列说法中不正确的是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 213 A.图中的叶肉细胞呼吸释放的CO2 量大 于光合作用固定的CO2 量 B.M中NADPH的运动方向是从叶绿体的 类囊体到叶绿体的基质 C.M、N都能产生ATP D.真核细胞中都含有 M、N,原核细胞中都 不含 M、N 7.用密闭的培养瓶培养等量的绿藻(单细胞 藻类),得到 4 组培养液,将培养液置于4 种不同温度下,已知t1<t2<t3<t4,在光下 和黑暗条件下测定培养瓶中氧气的含量变 化,得到如图的数据。下列叙述错误的是 ( ) A.实验条件下,绿藻呼吸作用相关酶的活 性与温度呈正相关 B.t3 条件下,绿藻细胞产生的氧气全部扩 散到线粒体中 C.t4 条件下,绿藻细胞群体的净光合速率 与总呼吸速率相等 D.t4 条件下,培养瓶光下O2 增加值降低与 呼吸速率增加幅度较大密切相关 8.将某绿藻细胞悬浮液放入密闭容器中,保 持适宜的pH和温度,改变其他条件,测定 细胞悬浮液中溶解氧的浓度,结果如图所 示。下列有关绿藻细胞代谢叙述中,正确 的是 ( ) A.第4分钟,只发生光能转化为化学能 B.前5分钟,ATP只在细胞质基质和线粒 体中产生 C.第7分钟,绿藻细胞内五碳化合物的含 量瞬间增加 D.第9~12分钟,绿藻细胞光合速率与细 胞呼吸速率相等 9.细胞呼吸是细胞重要的生命活动,下列说 法不正确的是 ( ) A.酵母菌细胞呼吸的底物是葡萄糖,CO2 的产生量和O2 的消耗量之比在1~4/3 (不含4/3),则有氧呼吸分解葡萄糖比 无氧呼吸多 B.制作酸奶和果酒、使用透气的创可贴、中 耕松土都利用了细胞呼吸的原理 C.若植物细胞既不吸收