第3单元 课时作业9 两宋的政治和军事-【红对勾讲与练】2022-2023学年新教材高中历史必修中外历史纲要上(统编版)

2023-09-11
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第三单元 辽宋夏金多民族政权的 并立与元朝的统一 课时作业9 两宋的政治和军事 1.宋朝史书记载:“今内外官属总一万七千三 百余员……较之先朝,才四十余年,已逾一 倍多矣。”这一现象出现的主要原因是 ( ) A.政治体制调整 B.科举制度完善 C.崇文抑武国策 D.守内虚外策略 2.下表是某学者整合的关于宋代的主要资 料。由此可见,宋代 ( ) (1)宋太祖极力提倡“宰相须用读书人” (2)对先贤哲人的重视,“命修葺先圣庙” (3)要求武人读书,“并励武人读书” (4)枢密院长官须用文人担任 A.注重“以文治国” B.中央集权加强 C.冗官现象严重 D.理学影响深远 3.宋朝监司是地方高层政区的统领机构。御 史台、谏院为中央专门监察机构,对监司等 地方各级官员有按察权力,同时还掌管监 司的考课、复核工作。这一体制 ( ) A.维护了大一统的政治局面 B.开启中央对地方的垂直管理 C.有利于加强地方吏治建设 D.铲除了地方分裂割据的基础 4.开宝二年(969年),宋太祖颁布诏书,特奏 贡士的科考落第者马浦等106人,各赐本科 出身。由此屡考不中者也可得到功名,享 受国家俸禄的“特奏名”制成为宋朝的国 策,科举殿试录取人数不断增加。宋朝的 “特奏名”制度 ( ) A.限制了贵族特权 B.有利于选拔优秀人才 C.扼杀了重学风气 D.造成了国家冗官现象 5.被称为揭开宋代政治史奥秘和把握宋代政 治制度史精髓关键的祖宗之法,宋太宗将 其概括为“事为之防,曲为之制”(对事情长 远考虑,提前安排,建立制度,防止隐患)。 由此可见,祖宗之法的形成是 ( ) A.唐末五代藩镇割据的产物 B.古代政治制度成熟的标志 C.宋代前期现实政治的需要 D.积贫积弱统治危机的后果 6.西方学者谢和耐在其《中国社会史》中说: “一来(燕云)十六州是唐代已丢,这给宋代 军事造成的问题是,牧马区丢失、中原失去 屏障。二来,基于这样的情况,宋代处于北 方的威胁之下,若是战争胜率不高,那契丹 人和金人早就该长驱直入了。”这表明宋代 ( ) A.积贫积弱导致边患危机 B.历史遗患影响边境安宁 C.军事孱弱难与辽金抗衡 D.农耕文明已成落日余晖 7.1007年,宋朝应党项首领李德明的要求与 其进行榷场贸易,西夏建立后双方就此还 签订了合约。1057年,西夏扰边,宋朝警告 说:“要以违约则罢和市。”后来因其待宋不 恭敬,宋朝停止榷场互市。英宗治平初年, 西夏“求复榷场”,宋方不许。后其上章谢 罪,宋才恢复榷场。这反映了宋朝 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 202 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一        A.在处理民族关系上的软弱性 B.对外贸易政策的灵活多变 C.利用经济手段处理民族关系 D.政治统一促进了边界贸易 8.宋真宗大中祥符八年(1015年),因“京朝官 俟阙既久,奉朝者颇多”,下令“审官院以近 地二年半以上,远地二年以上权与差替,不 为永例”。这一诏令表明宋朝 ( ) A.中央集权不断得到强化 B.完善了地方权力组织架构 C.中央官僚队伍庞大冗滥 D.官员选任制度发生了异变 9.宋辽订立“澶渊之盟”后,双方达成协议,在 河北边境陆续开放了雄州、霸州、安肃军、 广信军四处榷场。《中国大百科全书》将榷 场定义为:“辽、宋、西夏、金政权各在接界 地点设置的互市市场。”据此可知,澶渊之 盟后 ( ) A.双方政治关系稳定 B.边境贸易较为活跃 C.经济文化交往正常 D.我国经济重心南移 10.北宋中期,太学直讲李觏提出“人非利不 生”,并大力提倡“治国之实,必本于财用” “经济之士,必先富其国”。这些主张的提 出主要是基于 ( ) A.主流价值观的异化 B.积贫积弱的社会现实 C.理学影响力的扩大 D.经济结构的剧烈变动 11.孙中山评价王安石指出:“王安石所行的 新法,就是民生主义的事实。”王安石变法 中能证明此观点的是 ( ) A.青苗法使政府获得利息 B.市易法平抑了市场物价 C.募役法保证了农民劳动时间 D.方田均税法增加了财政收入 12.王安石在《河北民》诗中写道,边境百姓 “家家养子学耕织,输与官家事夷狄”,感 慨他们生不逢时,“汝生不及贞观中,

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第3单元 课时作业9 两宋的政治和军事-【红对勾讲与练】2022-2023学年新教材高中历史必修中外历史纲要上(统编版)
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