3.2世界是永恒发展的（含视频）-【教学帮】2023-2024学年高二政治《哲学与文化》高效备课实用课件（统编版必修四）

第二框 世界是永恒发展的 第三课 把握世界的规律 唯物辩证法的发展观 用发展的观点看问题 目 录 01 唯物辩证法的发展观 发展是普遍的 自然界是发展的 人类社会是发展的 人类思维是发展的 世界观： 发展具有普遍性。 ①自然界是发展的。 ②人类社会是发展的。 ③人类思维是发展的。 方法论： 发展的普遍性要求要用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题。 发展的普遍性原理 一 整个世界 2.人类社会是发展的 3.人的认识是发展的 1.自然界是发展的 发展 高级 低级 高级 低级 深 浅 发展的实质原理 二 世界观：事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 方法论：要用发展的眼光看问题，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。 新事物：指符合客观规律，具有强大生命力和远大的发展前途的事物。 旧事物：违背事物发展的必然趋势、正在日趋灭亡的事物。 注意：判断新旧事物 不以形式新旧为标准； 不以出现时间先后为标准； 不以力量强弱为标准。 判断的标准应该是看其： 是否符合历史发展的必然趋势。 判断：新事物？旧事物？ B、经济全球化 D、航天技术 C、基因工程 H 、新冠病毒 E、社会主义核心价值观 F、电脑算命 G 、机器人抢险 A、新中国的成立 新事物 新事物 新事物 新事物 新事物 新事物 旧事物 旧事物 思考 变化就是发展？ 运动中发生的状态乃至性质的改变（有上升的、向前、进步的，也有下降的、向后的、退步的） 是事物向前、进步、上升的变化；是新事物的产生和旧事物的灭亡 1、发展就是一种变化，但不能说变化就是发展。 2、变化比发展广泛，发展比变化深刻。 3、都表明事物不是绝对静止，不是凝固和僵化的。 判断下列哪些是发展，哪些是运动变化？ A.士别三日，刮目相看 B.长江后浪推前浪，一代新人换旧人 C.候鸟迁徙 D.环境破坏，鸟类减少 E.气温由10度上升为15度 F.社会主义市场经济体制代替计划经济体制 发展 运动 发展 发展 运动 运动 （1）新事物符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途，具有旧事物所不可比拟的优越性； （2）旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。 （3）在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。 新事物必然战胜旧事物的原因 三 结论：新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。 新事物的优点 旧事物的缺点 新事物与人民 02 用发展的观点看问题 少一根头发能否造成秃头？——不能！ 这个问题一直重复下去，总是问减一根头发会如何，等到最后，会成为一个秃头啦。 ”秃头“的生成过程说明了什么哲学道理？ 掉发前 掉发后 事物数量和程度的变化 事物根本性质的变化 渐进、不显著 显著 茂密 质 变 量 变 秃头的过程 秃头 事物发展的两种状态 区别 概念 特点 结果 量变 数量增减、场所变更 渐进、不显著的变化 性质没变、一事物仍是该事物 质变 事物根本性质的变化 根本的、显著的变化 性质改变、一事物变为他事物 1、量变和质变的区别 高宗 李治 649-683（34年） 乾陵 天皇大圣大弘孝皇帝 ①量变 质变 必要准备 必然结果 ②质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。 量变 质变 新量变 新质变 2、量变和质变的联系 …… 初中生 高中生 高中三年 大学生 …… 高宗 李治 649-683（34年） 乾陵 天皇大圣大弘孝皇帝 世界观： ①事物发展是量变与质变的统一。事物的发展总是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备。 ②事物的量变达到一定程度时必然引起质变,质变是量变的必然结果。 ③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变质变，如此循环往复，不断前进。 方法论： ①我们要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件； ②在量变已经达到一定程度，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。(反对优柔寡断) ③当需要保持事物性质稳定时，必需把量变控制在一定的限度内，要坚持适度原则。 发展的状态——量变与质变原理 一 正确对待量变和质变 (1)对于不利的量变和质变，如“疾病”“失误”等，要防止量变和质变的发生。 (2)对于在一定程度内对人有利的量变，如“睡眠”“饮食”等，要坚持适度原则。 (3)对于对人有利的量变和质变，如“成绩”“积善”等，要积极促成量变和质变。 18 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。 …… 我