第4单元 第11讲 细胞的增殖（PPT课件）-【正禾一本通】2024高考生物高三一轮总复习高效讲义（老教材老高考）

2024版·生物学 2024版•生物 第四单元　细胞的生命历程 第11讲　细胞的增殖 体积 真核生物 原核生物 无丝分裂 有丝分裂 减数分裂 二分裂 A、D 生长、发育、繁殖、遗传 连续分裂 下一次分裂完成 分裂间期 DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 A→B→C→A a＋b或c＋d 续表 a＋b＋c＋d＋e 分裂间 分裂 不一定相同 不一定相同 DNA 蛋白质 染色体 核仁 纺锤丝 纺锤体 赤道板 着丝点 姐妹染色单体 纺锤丝 解螺旋 核膜、核仁 纺锤丝 中心体 细胞板 缢裂 遗传 平均分配 纺锤丝和染色体 凹陷 子细胞 √ √ × × 续表 分生组织 碱性染料 独立 高倍显微镜 染色体 2~3 解离液 龙胆紫 染色体 使细胞分散，有利于观察 低倍镜 分生区 正方 紧密 不易分散 解离过度 完全着色 未分散开 正比 细胞周 期(T) 【备考目标解读】1.描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性。2.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。 eq \a\vs4\al() 　　考点1　细胞增殖与细胞周期 梳理必备知识 1．生物体生长与细胞的关系 eq \o(\s\up17(多细胞生),\s\do15(物体的生长)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(细胞生长→增大细胞____,细胞分裂→增加细胞数量)) 2．细胞增殖 (1)细胞分裂方式概念图 ①图中Ⅰ、Ⅱ对应生物类群依次为________和________。 ②图中分裂方式A、B、C、D依次为________、________、________、______。 ③图中A～D无染色体出现的是______。 (2)意义：是生物体______________________的基础。 3．细胞周期 (1)概念解读 (2)主要物质变化：分裂间期完成__________________________________，为分裂期进行活跃的物质准备，同时细胞有适度的生长。 (3)表示方法 类型 表示方法 用字母表示 扇形图 ______________为一个细胞周期 直线图 ______________为一个细胞周期 类型 表示方法 用字母表示 坐标图 __________________为一个细胞周期 柱形图 B组细胞处于______期，C组细胞多数处于____期，A组细胞为细胞分裂结束形成的子细胞和未进行DNA复制的细胞 (4)持续时间 ①不同生物细胞的细胞周期持续时间__________(填“相同”“不同”或“不一定相同”)。 ②同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间__________(填“相同”“不同”或“不一定相同”)。 落实素养题组 题组1　细胞增殖的周期性 1．用带放射性标记的胸苷培养细胞，处于S期的细胞都会被标记，再将细胞换到无放射性的培养液中培养并定期检测，得到如图所示结果。若加入过量胸苷，S期的细胞立刻被抑制，而其他时期的细胞不受影响。下列相关叙述错误的是(　　) A．预计最快约2.2 h后会检测到被标记的M期细胞 B．M期出现被标记的细胞开始计时到其占M期比例最大时，用时约7.9 h C．M期被标记的细胞比例达到最大时开始计时，6.1 h后其比例开始下降 D．若加入过量胸苷，则大约在7.4 h后细胞都停留在S期 解析：选B。加入放射性的胸苷后，S期细胞被标记，S期的细胞经G2期变化后变为M期细胞，故最短经历的时间为G2期的时间，即2.2 h，A正确；M期出现被标记的细胞开始计时到其占M期比例最大时，经历的时间为分裂期(M期)的时间，为1.8 h，B错误；当最早进入S期的细胞刚结束M期时，M期被标记的细胞比例达到最大，此时开始计时，当最晚进入S期的细胞进入M期时，M期 被标记的细胞比例开始下降，经历的时间为7.9－1.8＝6.1 h，C正确；加入过量胸苷后，只有处于S期的细胞被抑制，刚结束S期的细胞，经过G2、M、G1期后再次到达S期后受到抑制，经历时间为2.2＋1.8＋3.4＝7.4 h，其他各时期细胞达到S期的时间均短于该时间，故加入过量胸苷，大约在7.4 h后细胞都停留在S期，D正确。 2．(2022·浙江1月选考)某多细胞动物具有多种细胞周期蛋白(cyclin)和多种细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)，两者可组成多种有活性的CDK­cyclin复合体，细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK­cyclin复合体调控。细胞周期如图所示，下列叙述错误的是(　　) A．同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期时间长短有差异 B．细胞周期各阶段的有序转换受不同的CDK­cycli