内容正文:
知识点01:分数的意义及读写法
1.把一个整体平均分成若干份,表示其中的几份就是这个整体的几分之几,所分的份数作分母,所占的份数作分子。
2.认识几分之一:把一个整体平均分成几份,每一份就是它的几分之一。
3.认识几分之几:把一个整体平均分成几份,取其中的几份,就是这个整体的几分之几。
把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。
4.读分数时,先读分母,再读分子,中间用“分之”连接,如读作四分之三。
5.写分数时,先写分数线,再写分母,最后写分子,如九分之五写作。
知识点02:分数的大小比较
分子相同比分母,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。
分母相同比分子,分子大的分数就大,分子小的分数就小。
知识点03:同分母分数加减法
① 同分母分数相加、减法的计算方法:分母不变,分子相加、减;
�② 1减几分之几的计算方法:计算1减几分之几时,先把1写成与减数分母相同的分数(1可以看作是分子分母相同的分数),再计算。
►分数的意义
1、当用分数表示一个整体的一份或者几份时,前提必须是把这个整体平均分。
2、把一个图形平均分时,要结合图形的形状来考虑。
3、无论图形被平均分成什么形状,只要是平均分,涂色部分都可用分数表示。
4、求每份是多少是求具体量,求每份占整体的多少应该用分数表示。
5、涂色表示分数时,分母是几,就表示把整体平均分成了几份。
6、用分数表示部分占整体的几分之几时,不能带单位。
►分数的比较大小和同分母加减法
1、在分子相同的情况下,分母越小,分数反而越大。
2、同分母分数相加,分母不变,分子相加。当结果是一个分子和分母相同的分数时,要把结果化为1。
一、精挑细选(共5题;共5分)
1.(1分)(2022三下·陈仓期末)把一个西瓜平均分成8块,哥哥吃了一些后还剩下5块,哥哥吃了这个西瓜的( )。
A. B. C. D.
2.(1分)(2022三下·碑林期末)涂色部分占整个图形的 的是( )。
A.B.C.
3.(1分)(2022三下·雁塔期末)同样的两瓶果汁,小芸喝了一瓶果汁的 ,小丽喝了另一瓶的 ,( )的果汁瓶中剩下的多一些。
A.小芸 B.小丽 C.无法确定
4.(1分)(2022三下·西安期末) - = ,左图用算式表示为( )。
A.1- = B.1- = C.1- = D.1- =
5.(1分)下面三个分数正确的排序是( )。
A. > > B. > > C. > >
二、判断正误(共5题;共5分)
6.(1分)(2023三下·惠阳月考)小红吃了一个苹果的,小明吃了一个蛋糕的,则小红比小明吃的多。( )
7.(1分)(2022三下·陈仓期末)在 、 、 这三个分数中, 最大。( )
8.(1分)(2022三下·碑林期末)一个蛋糕爸爸吃了这块蛋糕的 ,妈妈吃了这块蛋糕的 ,爸爸和妈妈吃的同样多。( )
9.(1分)(2022三下·微山期末) 涂色部分可以用分数 表示,也可以用小数0.5表示。( )
10.(1分)(2022三下·惠来期末)把一根绳子剪5次,剪成同样长的小段,每段占这根绳子的 。( )
三、认真填空(共8题;共20分)
11.(1分)(2023三下·惠阳月考)有一瓶果汁,红红喝了这瓶果汁的,笑笑喝了剩下的, 喝的果汁多。
12.(3分)()下列选项中涂色部分等于的是 ,涂色部分大于的是 ,涂色部分小于的是 。
A. B. C.
13.(6分)(2023三下·惠阳月考)在横线上填上“>”“<”或“=”。
312÷3 312÷4
16×50 160×5
9吨 9000克
60平方分米 6平方米
14.(2分)(2023五下·惠山期中)把24本笔记本平均分给3个同学。每本笔记本是笔记本总数的 ,每人分得的笔记本是总数的 。
15.(1分)(2023六下·江都期中)七巧板是我国古代人民的发明之一,被誉为“东方魔板”,它是由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形共七块板组成。如图是一个七巧板拼成的正方形,则图中2号和4号部分的面积和是整个正方形面积的 。
16.(3分)(2023三上·长兴期末)图①如果空白部分大小表示21,那么涂色部分大小是 。涂色部分大小占整个图形的 (用分数表示)。如果整个图形的周长表示36,分成9个小正三角形后,周长总和增加了 。
17.(2分)把一个蛋糕平均分成8块,小亚和小丁丁各吃了2块,小