（温故知新）专题02 方向与位置-2023年二升三数学暑假衔接培优讲义（导图+知识点+易错点+真题卷）北师大版

知识点01:认识东、南、西、北 一．东、南、西、北四个方向简单认识． 1．当知道东、南、西、北其中的一个方向时，可以辨别其他三个方向．前与后相对，左与右相对，东与西相对，南与北相对． 2．如果知道前面是东，那么后面就是西；如果知道左面是北，那么右面就是南，其他可照此类推．也可以简记为：面东背西，左北右南；面西背东，左南右北；面南背北，左东右西；面北背南，左西右东． 二．认识地图上的方向和根据简单的示意图回答问题． 1．地图或其他平面示意图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，并在图上用箭头“▲”标出北方． 2．以“教学楼在操场的（      ）面”为例：教学楼在操场的哪一面，以操场为观察点，观察学校的示意图发现教学楼在操场的上面．根据“上北下南，左西右东”来判断，即教学楼在操场的北面． 典型例题根据示意图填空． （1）水果超市在育才广场的（      ）面，县医院在育才广场的（      ）面． （2）育才广场在汽车站的（      ）面，汽车站在县医院的（      ）面． （3）新华书店在水果超市的（      ）面，水果超市在新华书店的（      ）面． 名师学堂    理解题意．根据示意图，我们可以观察到，育才广场在中心，汽车站在左边，县医院在右边，水果超市在上边，新华书店在下边，我们知道南与北相对，西与东相对，并且这是在地图上来观察，所以根据“上北下南，左西右东”来判断，即可找到答案． 正确解答． （1）水果超市在育才广场的北面，县医院在育才广场的东面． （2）育才广场在汽车站的东面，汽车站在县医院的西面． （3）新华书店在水果超市的南面，水果超市在新华书店的北面． 知识点02：认识东北、东南、西北、西南 一．东南、东北、西南、西北四个方向认识和辨别． 1．当知道东、南、西、北其中的一个方向时，可以根据东、南、西、北四个方向分别能够找到东南、东北、西南、西北四个方向．以东北为例：为正东和正北之间的方向． 2．东南与西北相对，东北与西南相对． 二．简单的路线图（八个方向），能描述行走的路线的方法． 1．路线图基本为“上北下南，左西右东”来判断方向，所以先判断正南、正北、正西、正东的方向，然后再求出东南、东北、西南、西北四个方向． 2．描述行走路线时，以出发点为基准，先确定参观点所处的方向，再看哪条路通向参观点，用“先向……再向……最后向……”把行走路线描述出来． 典型例题根据示意图填空 星期天的早晨，小明从出发先向（      ）走邮局，又向（     ）方向走，到书店看书．中午小明从书店出发向（      ）走，去小贝家玩．下午小明和小贝一起从小贝家出发，先向（      ）走到学校，又向（      ）方向走，去游泳馆游泳． 名师学堂    理解题意．根据示意图，我们可以观察到，小明家在最北面，游泳馆在最南边．要想到达游泳馆，需要经过邮局、书店、小北家、学校及游泳馆．所以小明需要向向南走邮局，又向西北方向走，到书店看书．中午小明从书店出发向南走，去小贝家玩．下午小明和小贝一起从小贝家出发，先向西走到学校，又向东南方向走，去游泳馆游泳． 正确解答．星期天的早晨，小明从出发先向南走邮局，又向西北方向走，到书店看书．中午小明从书店出发向南走，去小贝家玩．下午小明和小贝一起从小贝家出发，先向西走到学校，又向东南方向走，去游泳馆游泳． 一、精挑细选(共5题；共5分) 1．（1分）（2023二下·期末）小芳家在学校的西南面，学校在小芳家的（　　）面。 A．东南 B．西北 C．东北 2．（1分）（2023二下·江都期中）小刚从家去学校往西北方向走，他从学校回家往（　　）方向走。 A．东南 B．东北 C．西南 3．（1分）（2023二下·期中）聪聪要去公园，他先向东走了一段路，然后向南走了一段路，最后向西走到公园。聪聪行走的路线图是（　　）。 A． B． C． 4．（1分）（2023二下·期中）天天去景山公园游玩，富览亭在万春亭西面200米处，下面（　　）是富览亭的大致位置。 A．① B．② C．③ 5．（1分）小胖站在阳台上，面对南面，那么他的右手一边是（　　） A．北面 B．西面 C．南面 D．东面 二、判断正误(共5题；共5分) 6．（1分）（2023二下·榕城期中）东南与西北相对，西南与东北相对。（　　） 7．（1分）（2023二下·惠济期中）首都北京位于全国所有省市的北方。（　　） 8．（1分）（2022二下·毕节期中）小红面向南站着，她的左边是西。（　　） 9．（1分）（2022二下·大同期中）小英从家去学校，她先向北走到邮局，再向东走到学校，学校在她家的东北面。（　　） 10．（1分）（2021二下·宽城期中）涛涛坐在彤彤的北面，彤彤坐在涛涛的东面。（　　） 三、认真填空(共7题；共15分) 11．（1