内容正文:
2022一2023学年第二学期期末教学质量检测
七年级语文
(满分:150分考试时间:120分钟)
友情提示:1.本试卷6页。
2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、积累与运用(25分)
班级开展“我的语文生活”综合性学习活动,请你参加。
【活动一】诵诗文,抒感悟
1.下面是小语同学诵读诗文的感悟片段,请补写出空缺部分。(10分)
诗中有“景”。“树木丛生,①”(《观沧海》)描绘了一片欣欣向荣、生趣无限的美丽景象,
“潮平两岸阔,②”(《次北固山下》)展现出一幅江水浩渺、波平浪静的恢宏画而。
诗中有“情”。李白借“③,④_”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)来表达对友人的思
念,李商隐用“⑤,却话巴山夜雨时”想象与亲人别后重逢的场景,杜牧以“烟笼寒水月笼沙,
⑤”引发思古之幽情。
文中有“志”。诸葛亮用“静以修身,⑦”劝勉儿子养成君子之行,刘禹锡借“斯是陋
室,⑧_”抒发其高洁做岸的节操,周救颐则以“⑨,①”(《爱莲说)抒写共不与世
俗同流合污的人生态度。
【活动二】学语文,谈体会
2.下面是小语同学的发言初稿,请帮助完善。(9分)
走进课本,我们被扎根戈壁为国防事业“鞠躬尽①CU,死而后已"的邓稼先所感动,被
拖着赢弱的身体与②è运搏斗的斯科特一行所震_③hàn,为(
)探索太空的中国航
天人而自豪
漫步街头,我们(
)于琳琅满目的广告招牌前,感受商业与文化的();欣赏异彩纷
呈的对联,从“
,财源茂盛达三江”“
一,门上桃符耀眼红”“博学笃志增智慧,
”中,感悟语言文字的无穷魅力,体会中华文化的博大精深。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
(2)依次填人文中括号内的词语,全都恰当的一项是(3分)
A.至死不渝驻足融合
B.至死不渝立足结合
C至死不解驻足融合
D至死不懈立足结合
(3)依次填人文中横线处的上联或者下联,全都恰当的一项是(3分)
①切问近思长精神②江边柳线迎春绿
③生意兴隆通四海
A.①②③
B.①③②
C.③①②
D.③②①
【活动三】读名著,话体验
3.阅读经典,滋养心灵。读《西游记》,体会到团结的力量:读《骆驼祥子》,认识了人性的善恶:读
《海底两万里》,理解了探索的可贵。请任选下列一部名著,说说你的理解和感悟。(6分)
A.《西游记》
B.《骆驼样子》
C.《海底两万里》
要求:(1)紧扣话题:(2)结合名著内容:(3)体现自己的感悟。
七年级语文期末试题第1页(共6页)
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二、阅读(65分)】
(一)阅读下面的古诗文,完成4-9题。(23分)
【甲】木兰诗
啊啊复仰唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,
卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍精,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,幕宿黄河边,不闻爷娘唤
女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千
里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将:阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东
阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊
忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离:双兔傍地走,安能辦我是雄雌?
【乙】木兰从军
木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵其父名在军书与同黑诸少年背
次当行。其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十
有二年数建奇功。嘻,男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。
4.根据甲乙诗文,解释下列加点词语的意思。(3分)
(1)愿为市鞍马()
(2)旦辞爷娘去()
(3)木兰乃易男装()
5.下列对乙文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.值可汗点兵/其父名在军书与同里/诸少年皆次当行。
B.值可汗点兵/其父名在军书/与同里诸少年皆次当行。
C.值可汗点兵其父/名在军书与同里/诸少年皆次当行。
D.值可汗点兵其父/名在军书/与同里诸少年皆次当行。
6.联系乙文,将下列句子译成现代汉语。(6分)
(1)转战驱驰凡十有二年,数建奇功。(3分)
(2)余观夫木兰从军之事因益信。(3分)
7.下列对甲乙诗文的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A甲诗是乐府民歌,读起来朗朗上口;乙文是人物故事,记事简明。
B.甲诗“将军百战死,壮士十年归”上下句的意思是相互