精品解析：河南省许昌市鄢陵县第一高级中学2023届高三高考全真模拟押题文综历史试题

2023年高考鄢陵一高押题卷 文科综合试题 一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在考古发掘中、商代晩期的都城安阳殷墟、西周王朝的丰镐、周原和洛邑都没有发现外郭城墙，构成了中原早期都城“大都无城墙”的鲜明特色。对此解释最有可能的是 A. 皇权至上的强大吸引力 B. 经济能力不足无力修建城墙 C. 尚未掌握城墙修建技术 D. 王都的强大实力和文化自信 2. 唐初基本沿袭隋朝制度，三省分立，三省长官同为宰相之职。玄宗时期，任命亲信文人为翰林学士，专掌最机密的诏令起草，参与朝政决策。宪宗时期，由宦官出任枢密使，在皇帝与宰相、翰林学士之间宣旨传奏。唐朝中枢机构的演变（ ） A. 说明了三省六部制度名存实亡 B. 反映中枢大权逐渐向内廷转移 C. 说明君主权力受到一定制约 D. 导致唐朝政治黑暗和朝政混乱 3. 宋代，张载提出“为往圣维绝学，为万世开太平”；王安石主持编订《三经新义》、程颐著《盾易程氏传》、朱熹编搋《四书章句集注》。这说明该时期 A. 空疏无具的风气盛行 B. 科举制发展亟需标准化教材 C. 理学已成为主流思想 D. 儒士具有强烈社会责任意识 4. 明中后期，巾帼英雄形象开始普遍流传。《杨家府演义》中和男性一样保家卫国、敢于反抗奸臣当道、追求婚姻自主的杨门女将，《说唐三传》中挂帅出征平定边患、敢爱敢恨的樊梨花，都是杰出的代表。这些巾帼英雄形象的塑造反映了（ ） A. 主流价值观变化影响生活观念 B. 商品经济促进文化形式世俗化 C. 社会危机下人们对英雄的期待 D. 文人借女性英雄题材抒发抱负 5. 下表是“晚清单位面积农产量指数”统计表，对表中数据变化理解正确的是 年份 指数 年份 指数 1821—1830 100 1861—1870 82 1831—1850 92 1871—1890 80 1851—1860 87 1891—1911 78 A. 源于人口总量的大量增加 B. 缘于经济作物的普遍种植 C. 导致人地矛盾的不断加剧 D. 不利于中国近代社会转型 6. 新文化运动时期，梁启超、吴虞认为墨子关于社会起源的见解和卢梭的“民约论”很相似，方授楚则认为墨家有主权在民的思想；吕思勉为认为《管子》中的“轻重”诸篇与近代的国家社会主义政策很相似。这说明新文化运动时期，知识分子（ ） A. 全盘否定了儒家全部学说 B. 把西学中源作为指导思想 C. 发掘了传统文化现代价值 D. 存在较为多元的学术流派 7. 1941年，冀中抗日根据地开展“冀中一日”写作运动，收到来自干部、士兵和老百姓共5万多篇稿件（如图所示）。这一写作运动（ ） A. 抓住了抗日战争形势好转的时机 B. 广泛传播了土地革命的方针 C. 增强了根据地军民的政权认同感 D. 有效提高了根据地文化水准 8. 1950年《中华人民共和国婚姻法》颁布实施后，农村民众对该法产生了很多误解和谣言，如说婚姻法是“离婚法”“妇女法”，“离婚妇女不正经”等等。三年之后，中央竟不得不以“贯彻婚姻法运动月”的群众运动方式予以应对。可以推知，这部法律的制定（ ） A. 彻底颠覆了封建社会的伦理秩序 B. 不利于保障农村男性权利 C. 加快了男女政治权利平等的实现 D. 是新民主主义革命的继续 9. 在苏格拉底看来，教育也是政治，教人也是从政，教育的目的是培养更多的从政人才。他认为人们应当为“有专门知识的人的意见所支配和左右”，应敬畏有专门知识的人更甚于敬畏其他所有人，是非问题上，只能“站在专家一边”。这一思想（ ） A. 是解决城邦危机的唯一出路 B. 开拓了平民从政道路 C. 为后世治国理论提供了借鉴 D. 体现了教育治国理念 10. 马克思主义直接指导和推动国际工人运动发展，迫使资本主义国家不得不进行一定程度的社会改革。西方发达国家自19世纪后期开始逐步建立社会福利制度，社会主义因素越来越多，这也是广大人民群众积极争取自己权利的世界社会主义发展的成果。这反映出马克思主义（ ） A. 提高了工人阶级的政治觉悟 B. 推动了社会主义运动的高涨 C. 促进了人类社会的发展进步 D. 加强了无产阶级的国际联合 11. 《联合国宪章》序言明确指出，“重申基本人权、人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念，创造适当环境，俾克维持正义，尊重由条约与国际法其他渊源而起之义务，久而弗懈，促成大自由中之社会进步及较善之民生。”据此可知，《联合国宪章》（ ） A. 维护了国际的和平与安全 B. 汲取了世界大战的惨痛教训 C. 颠覆了传统欧洲的国际法 D. 成为大国间协调合作的典范 12. 自1992年起一些美国高官多次在公开场合表示非洲不是