必刷题十一 运用辩证思维方法-【玩转假期必刷题】2024年高二政治暑假作业

第1部分学而不厌：复习高考内容都 别绘合清分 是死后被焚烧。经过审问，死者之妻终 于服罪。 10.古代有这样一个断案故事：妻子杀死了 请从主市官在断案中先后运用的多种 丈夫，再放火烧掉房子，诡称丈夫被火 推理中任选一种，写出其类型及推理 烧死。夫家怀疑，遂告到官府。主审官 结构。 取来两只活体动物，一只（甲）先杀死， 一只（乙）不杀，再一同放在柴草上烧。 他发现乙被烧死后在口鼻内留下大量 烟灰，而先杀死后焚烧的甲的口鼻内无 此现象。所以他认为前者口鼻内留下 大量烟灰，是动物被活活烧死的现象。 由此，他又推想人若被火活活烧死也会 在口鼻内留下大量烟灰。据此，他对死 者验尸，发现死者口鼻内没有留下大量 烟灰，因而断定死者不是被火烧死，而 必刷题十一 运用辩证思维方法 提分好题必刷 侧点分 要矛盾已经转化为人民日益增长的美好 生活需要和不平衡不充分的发展之间的 等题把握辩证分合 矛盾，提出了“提升发展质量和效益，推 1.杨绛先生在《将饮茶》中写道：“常言彩云 动人的全面发展、社会全面进步”的新时 易散，乌云也何尝能永远占领天空。鸟 代奋斗日标。党的新时代奋斗日标的提 云藏天的岁月是不堪回首的，可是停留 出过程，坚持了 () 在我记忆里不易磨灭的，倒是那一道含 ①在科学分析基础上科学综合的认识方 蕴着光和热的金边。”从辩证思维方法 法②以动态、全面观点把握新时代的 看，杨绛先生强调的是 () 发展规律③在综合思维指导下静态地 ①要以全面的观点看问题，不要一叶障 分析我国社会的各要素④从我国社会 目，不见泰山②要以实践的观点看问 的整体走向各部分和各层次的分析方法 题，不要纸上谈兵，空谈误国③要以发 Λ.①② 展的观点看问题，不要望而却步，畏缩不 B.①③ 前④要以联系的观点看问题，不要盲 C.②④ D.③④ 日乐观，得意忘形 等题2理解质量互变 A.①② B.②④ 3.我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支 C.①③ D.③④ 粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优 2.中国特色社会主义进入新时代，我国人 选法。对此，他解释道：“每只粉笔都要 民不仅对物质文化生活提出了更高要 掉一段短的粉笔头，但就这一点来说，愈 求，而且在民主、法治、公平、正义、安全 长愈好。但太长了，使用起来很不方便， 环境等方面的要求日益增长。因此，党 而且容易折断。每断一次，必然浪费一个 的「九大报告指出，新时代巾国社会主 粉笔头，反而不合适。因而就出现了粉笔 23· 嫩色◆必必别题·高二政治 多长合适的问题一这就是一个优选问 6.如表展现的是数学中通过思维抽象形成 题。”所谓优选问题，从思维的角度看，就 “交换”概念的过程 是要 第一级抽象 第二级抽象 第三级抽象 A.注重量的积累 B.保持事物质的稳定性 1十2=2+1 A十B=B- C.坚持适度原则 ARB-BRA 8×6=6×8 AXB-BXA D.全面考虑事物属性的多样性 4.不同年龄阶段的儿童思维状况既有上一 下列认识正确的是 年龄阶段的儿童思维的“影子”，又向下 ①思维抽象是事物联系在人脑中的反映 一年龄阶段儿章的思维特点趋近。例 ②思维抽象是矛盾双方相互转化的结果 如：学前儿童的思维继承着婴儿动作思 ③思维抽象推动感性认识上升为理性认识 维的特点，但形象思维也开始发展起来。 ④思维抽象是推动人类认识发展的根本 这表明 ( 途径 ①事物的发展是连续性与间断性的统一 A.①③ B.②③ ②事物发展是一个突变的过程③事物的 C.②④ D.①④ 量变最终必然引起质变④事物的发展存 7.从1978年的安徽风阳小岗村的“大包 在前后相继的联系 十”，到如今的“确权到人”到“确权到户” A.①③ B.①④ 的制度转变，对于促进农民增收、经济发 C.②③ D.②④ 展有重要作用。改革在不断深入，巾国 煮3推动认识发展 特色社会主义事业不断取得新的胜利。 5.北京冬奥会火种灯通体红色，外形设计 这表明 ( 灵感来自于“中华第一灯”—四汉长信 ①生产关系总和构成物质资料生产方式 宫灯，希望借“长信”之义，表达人们对光 ②辩证的否定是联系和发展的环节 明和希望的追求和向往。其设计团队保 ③人类通过实践沂动解决社会基本矛盾 留了长信宫灯简洁的整体造型，然斤采 ④①改革的根本日的是建立新的生产关系 用可再生的铝合金材质，凸显出了设计 A.①③ B.①① 理念中现代、环保的意识。冉加上火种 C.②③ D.②④ 灯下部双层的玻璃结构，就形成了一个 既饱含传统巾国文化意味、又极富现代 感的北京冬奥会火种灯。北京冬奥会火 8.“大疫当前，百业艰难，但危中有机，唯创 种的设计说明 ( ) 新者胜。”在不久前召开的企业家座谈会 上，习近平总书记勉励企业家要做创新 发展的探索者、组织者、引领者，在困境 中实现凤凰涅槃、浴火重生。企业家要