精品解析:安徽省阜阳市临泉一中(高铁分校)2022-2023学年高二下学期第三次月考生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2023-06-17
| 2份
| 32页
| 203人阅读
| 0人下载

内容正文:

高铁中学2022-2023学年度月考试卷 高中生物 一、单选题 1. 下列关于实验中颜色的叙述,正确的是( ) A. 在新鲜的梨汁中加入斐林试剂,混匀后会生成砖红色沉淀 B. 将酸性重铬酸钾溶液加入密封的酵母菌培养液中,溶液颜色由蓝变绿再变黄 C. 用纸层析法分离绿叶中的色素时,滤纸条最上方的颜色为橙黄色 D. 将二苯胺试剂加入溶解有DNA的溶液后,呈现蓝色 2. 如图为受精作用及胚胎发育示意图,a、b代表两个发育时期,下列叙述正确的是( ) A. 受精卵的遗传物质一半来自精子 B. a、b分别表示原肠胚和囊胚 C. 受精卵发育为桑葚胚的过程是在透明带内完成的,孵化后进入a阶段 D. ②过程细胞的数量在不断增加,但细胞的体积在不断减小 3. 动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术。下列不属于动物细胞培养的必要条件是( ) A. 生长素 B. 抗生素 C. 血清 D. 无机盐 4. 下图为平板划线法接种微生物的示意图,下列说法错误的是( ) A. 观察或比较各种细菌菌落形态的最佳区域是④ B. 划线时要注意不能将④区域的划线与①区域相连 C. 每次划线后,都应将接种环放酒精灯火焰上灼烧 D. 划线结束时即可看到划线末端出现不连续单菌落 5. 英国纯血马是世界顶级马术比赛的常用马种,其数量少、生育力低。利用胚胎工程技术能有效提高英国纯血马的生育效率。下列相关说法正确的是( ) A. 卵母细胞需培育至MⅠ中期才具备与精子受精的能力 B. 可选择健康、繁殖能力强的普通马作为胚胎移植受体 C. 原肠胚前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能 D. 胚胎早期发育至桑葚胚时期逐渐开始分化 6. “三亲婴儿”的培育过程的技术流程如下图,相关叙述正确的是( ) A. 该培育过程涉及动物细胞培养、细胞核移植、体外受精等技术 B. 三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核 C. 卵母细胞捐献者的红绿色盲基因能够传递给“三亲婴儿” D. 将精子放入一定浓度的肝素溶液中是为了让精子获得能量 7. 茶树有较强的富集氟(F-)的能力,根系细胞富集F-需要细胞膜上ABC转运蛋白的参与。用2,4-DNP阻断ATP的合成或施加Cl-,都会显著降低茶树根系细胞对F-的转运吸收。下列说法错误的是( ) A. 给茶树松土,有利于根系从土壤中吸收F- B. Cl-可能与F-竞争ABC转运蛋白的结合位点 C. 根系细胞内的F-浓度远低于土壤溶液中的 D. 根系细胞ABC转运蛋白合成后需要囊泡运输 8. 藏羚羊是中国特有物种,属于国家一级保护动物,由于栖息地的破坏和盗猎导致其数量急剧减少。为拯救濒临灭绝的藏羚羊,国家建立了可可西里、羌塘自然保护区,近些年来,保护区藏羚羊的数量明显增多。下列相关叙述错误的是(  ) A. 可可西里保护区内的所有藏羚羊构成一个种群 B. 藏羚羊的低出生率与雌性个体容易被捕猎者捕杀有关 C. 随着保护力度的加大我国藏羚羊种群数量呈“J”形增长 D. 藏羚羊作为食物链上的重要环节对维持生态平衡具有重要作用 9. 下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图,有关叙述正确的是(  ) A. 后代丁的遗传性状由甲和丙的遗传物质共同决定 B. 过程①需要提供95%空气和5%CO2的混合气体 C. 过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理 D. 过程③将激活后的重组细胞培养至原肠胚后移植 10. 下表为四种限制酶所识别的核苷酸序列及相应的切割位置(箭头所指),下列叙述正确的是( ) 限制酶种类 序列及切点 限制酶种类 序列及切点 ①: EcoR I ③: Bgl II ②: BamH I ④: Not I A. ①②③④可催化磷酸二酯键和氢键断裂,形成黏性末端 B. ①切出的 DNA 片段,只有用 E.coli 连接酶才能连接起来 C. ②、③切出的末端连接后形成的片段,不能再被②或③识别切割 D. 构建基因表达载体时,用②、③进行双酶切,可防止目的基因与载体的反向连接 11. 下列关于PCR技术的叙述,正确的是( ) A. 利用DNA复制原理,通过变性、复性和延伸三个步骤可扩增DNA或mRNA B. PCR反应缓冲溶液中一般要含有Mg2+,以激活耐高温的DNA聚合酶的活性 C. 模板DNA和引物能在每一次扩增中重复使用 D. 在分子水平上,可通过PCR技术检测Bt基因是否翻译成Bt抗虫蛋白 12. 下列关于植物细胞工程的相关叙述,错误的是(  ) A. 可利用茎尖分生组织培养脱毒苗,使植株抗病毒的能力得到提高 B. 单倍体育种和突变体育种的原理是不一样的 C. 可以通过植物细胞培养获得酚类、萜类等植物生长非必需的次生代谢产物 D. 可利用培养的愈伤组织进

资源预览图

精品解析:安徽省阜阳市临泉一中(高铁分校)2022-2023学年高二下学期第三次月考生物试题
1
精品解析:安徽省阜阳市临泉一中(高铁分校)2022-2023学年高二下学期第三次月考生物试题
2
精品解析:安徽省阜阳市临泉一中(高铁分校)2022-2023学年高二下学期第三次月考生物试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。