第8课 三国至隋唐的文化 导学案--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第8课 三国至隋唐的文化 【学习目标】 1.分析归纳三国到隋唐时期儒学、佛教与道教发展的原因，列表梳理其成就。 2.利用表格和图片列举三国到隋唐文学艺术、科技方面取得的巨大成就，研习史料，分析归纳其原因。 3.体会隋唐时期科技领先、中外交流频繁，增强民族自豪感和文化自信。 【学习重点】思想文化领域的新成就。 【学习难点】儒学的新发展、佛教的发展。 【预习提纲】 一、儒学、道教、佛教的发展 基础问题：阅读42页归纳佛教、道教、儒学的发展历程 时间 佛教 道教 儒学 汉朝 魏晋南北朝 隋朝 唐朝 思考1：佛道两种宗教在东汉之后获得发展及儒学衰落的原因？ 二、文学艺术 基础问题：阅读课本43-44页梳理魏晋到隋唐时期文学、书法、科技的主要代表人物和作品（在课本上进行勾画）？ 思考2：魏晋南北朝时期文艺成就达到高峰的原因是什么？ 三、中外文化交流 基础问题：列举魏晋到隋唐时期中外交流的具体事例？ 思考3：魏晋隋唐时期中国文化对周边的影响有什么？ 【预习检测】 1．玄学，是魏晋时期以老庄思想为骨架，融合儒家经义后形成的一种哲学思想，其特征是远离政治，回避现实，无关道德，蔑视俗务。玄学的出现反映出当时（ ） A．老庄学说占据主流地位 B．社会剧烈动荡政治黑暗 C．思想领域出现三教合一 D．商品经济冲击传统思想 2．魏晋南北朝是中国历史上一个大动荡的时代，但在社会经济、南方开发、文化领域等层面仍有不少重要成果。下列项中，属于魏晋南北朝时期重要文化成果的有（ ） ①玄学的出现 ②《禹贡地域图》 ③建安文学 ④法显取经 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 3．诗圣杜甫在成都居住期间，筑草堂于浣花溪上。此后尽管“朝代有更迭，草堂有损坏”，但“屡毁屡复兴，长命无绝衰”。出现这一现象的主要原因是杜诗（ ） A．充满了瑰丽的想象 B．阅读对象多是平民 C．具有旺盛的生命力 D．革新了当时的诗风 4．美国学者谢弗撰文指出：“浓缩在唐朝统治者的万花筒般的三个世纪中，几乎亚洲的每个国家都有人曾经进入过这片神奇的土地，其中包括吐火罗人、粟特人、大食人、波斯人、天竺人，他们带来了各自的信仰和宗教。”这一局面形成的主要原因是唐代（ ） A．朝贡贸易达到顶峰 B．文化政策兼收并蓄 C．军事实力空前强大 D．儒学正统地位巩固 学科网（北京）股份有限公司 $