2023年四川省成都市中考生物真题

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2023-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2023-2024
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.18 MB
发布时间 2023-06-17
更新时间 2023-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-17
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来源 学科网

内容正文:

2023年成都市初中学业水平考试 生物学试题参考答案及评分意见 一,选样整每小题2分,具知分 1.C2H 4A5D6A7.D8.A9.B10.C 1t.n121A14D15A1h1)17D18.C9.B20.C 二,非透择整共45分, 21.49分) 1)整41分1 非元(1分 (2)动蒸知想拉减花热1分) 非线1分 (3)#计父体1分1 气1分) 时吸作用(1分) 4)木叶通过光合们用合成有机物:再通过饰管运输到水种子(2分) 22.9分1 1)品状体(1分) 祝网膜(1分) 大脑皮层(1分) (2)餐件(1分) 反射纸(1分) 《3)过大(1分) 四(1分) (4)避免长时间近距离用限:经常做眼保健操:增加户外运动时间:正确配酸跟镜: 减少使用手机等电子产品的时间(2分) 23.(9分) (1)6号和7号个体是正常的(1分)X(1分) (2)配子(或生殖细胞)(1分) 2(1分) (3)蛋白质(1分) 性状表现(1分) (4)25%(1分) 近亲从共同相先那里获得相同致病基因的可 能性大(2分) 24.(9分) (1)生物因素(1分) 分解者(1分) (2)水生植物一蟹一白爱(或水生植物一虾一白豫:水生植物一鱼一→白鹭)(1分)》 增加(1分) 自我调节(1分) (3)有机物(1分) 能量传递沿着食物链逐级递诚(或一个环节只 能把所获能量的10%。-20%传递给下一个环节)(1分) (4)物质循环(1分) 不破坏植被:不捕猎动物:多植树:适当增加生物 多样性:不破坏食物链和食物网:不引入外来物种:不使用农药:不随意乱丢垃圾等(1分) 25.(9分) (1)酸碱性(或缓神剂类型)(1分)37(1分) 该温度接近人的体温(或肤蛋白御作用的适宜温度接近37℃)(1分) (2)2(1分) 减少实验误差(或避免偶然性)(2分) (3)加入碱性缓冲剂的胰蛋白酶分解蛋白质的速度更快(2分) (4)碱性缓冲剂(1分) 秘密 解密时间:2023年6月16日上午9:00 2023年成都市初中学业水平考试 生物学 (考试时间:60分钟,满分:85分) 注意事项: 1.答题前,考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚,并用2B铅笔正确地填涂考号。 2.在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 第I卷(选择题,共40分) 下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。每小题2分,共40分。 1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,学习生物学对我们有着重要意义。下列关于学习生物学意义的叙述,错误的是 A.探索生命活动规律,培养探究能力 B.养成健康生活习惯,珍爱自身生命 C.捕获更多珍稀动物,制作美味佳肴 D.发展科学思维能力,形成科学态度 2.实验室有一张细胞临时装片,小华同学用显微镜观察后,判断其为植物细胞。他观察到的下列结构中,不能作为判断依据的是 A.细胞壁 B.细胞核 C.叶绿体 D.大液泡 3.银杏是成都的市树,是我国特有的珍稀植物,银杏的种子又叫白果(如图)。白果在生物体的结构层次中属于 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 4.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”,无论是白鹭、鳜鱼,还是桃树,它们的细胞体积一般都较小。这是因为体积较小的细胞 A.表面积相对较大,有利于与外界进行物质交换 B.表面积相对较大,不利于与外界进行物质交换 C.表面积相对较小,有利于与外界进行物质交换 D.表面积相对较小,不利于与外界进行物质交换 5.某植株在前后两天通过蒸腾作用散失的水量如图所示。据图分析,与第一天相比,该植物第二天 A.水分吸收少,无机盐运输慢 B.水分吸收少,无机盐运输快 C.水分吸收多,无机盐运输慢 D.水分吸收多,无机盐运输快 6.某同学在学习植物光合作用时,将如图所示的甲、乙、丙装置(丙装置中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),先置于黑暗处3天,再置于适宜光照下9小时后,能从植物叶片中检测出淀粉的装置是 A.只有甲 B.甲和乙 C.乙和丙 D.只有丙 7.现代农业中常使用温室大棚进行种植,控制温室条件对提高作物的产量有重要作用。下列措施中,可能对提高作物产量不利的是 A.适当延长光照时间 B.适当增加光照强度 C.适当提高二氧化碳浓度 D.一次性施加大量肥料 8.将如图所示的两支试管放在温暖的地方静置数小时后,试管甲内澄清石灰水变浑浊,试管乙内澄清石灰水不变浑浊。该实验能验证种子萌发时 A.会释放二氧化碳 B.会吸收氧气 C.会释放能量 D.会产生水 9.我们吃的食物需要在消化系统(如图)经过消化才能被吸收。下列叙述错误的是 A.结构①分泌

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