内容正文:
Unit4知识点检测
单词
单词要求能根据中文或图片写出英文
sad(难过)happy(开心)angry(生气)tired(累的)scared(害怕的)cry(哭)smile(微笑)eleven(十一)twelve(十二) thirteen(十三)f
ourteen(十四)fifteen(十五)sixteen(十六)seventeen(十七)
eighteen(十八)nineteen(十九)twenty(二十)stretch(伸展)
短语
根据图片将对应的序号填在括号里,并写上中文翻译
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
A. go to sleep(去睡觉)
B. snap my fingers(打我的响指)
C. stamp my feet(跺我的脚)
D. open the door(开门)
E. clap your hands(拍我的手)
句型
写出英文对应的中文含义,并根据问句选择对应的答句
1. How are you feeling today?(这是什么数字?)_______
2. How is Toby feeling today?(这是什么数字?)_______
3. What’s the number?(这是什么数字?)_______
A. It’s twelve.( )
B. He is angry.( )
C. I am scared.( )
语法
圈出正确的词
1. Toby is sad. He cry / cries.
2. Linda is tired. She goes / go to sleep.
3. Tom is angry. He stamps / stamp his feet.
4. Mary is happy. She smile / smiles.
5. Nancy’s / Nancy favourite present is a pet.
6. How is / are you feeling today?
7. A white cat jump / jumps out.
8. She / Her favorite colour is red.
9. Put on you / your trainers.
10. Jane hate / hates chicken.
Unit4知识点检测答案
单词
单词要求能根据中文或图片写出英文
sad(难过)happy(开心)angry(生气)tired(累的)scared(害怕的)cry(哭)smile(微笑)eleven(十一)twelve(十二) thirteen(十三)
fourteen(十四)fifteen(十五)sixteen(十六)seventeen(十七)
eighteen(十八)nineteen(十九)twenty(二十)stretch(伸展)
短语
短语要求能根据图片认读出对应的英文
stamp my/your/his/her feet go to sleep
(跺我的/你的/他的/她的脚) (去睡觉)
snap my/your/his/her fingers clap my/your/his/her hands
(打我的/你的/他的/她的响指) (拍我的/你的/他的/她的手)
open the door(开门)
句型
句型要求能根据中文说出对应的英文并掌握问句对应的答句
1. How are you/is he/is she/is Toby feeling today?
(你/他/她/Toby今天心情怎么样?)
I am/He is/She is/Toby is happy.(我/他/她/Toby很开心。)
2. What’s the number?(这是什么数字?) Twenty.(二十)
语法
1.be动词的用法,同上单元。
2.动词第三人称单数的用法,一般情况在动词后加s,以y结尾的变y为i
再加es,如cry—cries,以o结尾的,通常在后面加es,如go—goes.
3.
主格
形容词性物主代词
I(我)
my(我的)
y