第三章 相互作用-力-【师大金卷】2023-2024学年高中物理必修第一册双测领航卷(人教版)

2023-09-02
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 第三章 相互作用——力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.64 MB
发布时间 2023-09-02
更新时间 2023-09-02
作者 时代京版(北京)文化传播有限公司
品牌系列 师大金卷·高中同步双测领航卷
审核时间 2023-06-19
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 相互作用———力 A卷 学业水平能力提升卷 一、单项选择题(共12小题,每小题4分,共48分.每小题只有一个选项符合题意.) 1.如图所示是某公司研究出的一款投篮机器,可以实现100%的命中率,篮球在 空中运动时,关于篮球的受力下列说法正确的是 (  ) A.篮球受到重力、空气阻力的作用 B.篮球受到重力、空气阻力和惯性力 C.篮球受到重力、机器人给的推力作用 D.出手时速度越大,篮球受力越大 2.如图,光滑球A 在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A 所受的弹力, 以下说法正确的是 (  ) A.球A 仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直于斜面向上 B.球A 受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直于斜面向下 C.球A 受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直于斜面向上 D.球A 受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直于斜面向上,一个竖直向下 3.质量为m 的木块静止在倾角为a的斜面体上,则木块受到的摩擦力大小是 (  ) A.mgcosα B.mgsinα C.mgtanα D.mgsinα 4.平衡木表演是一项对平衡能力要求很高的体操比赛项目,如图所示,当体操运动员 静止站立在平衡木上时,以下说法正确的是 (  ) A.运动员对平衡木的弹力就是运动员的重力 B.运动员对平衡木的弹力是由于平衡木的形变产生的 C.运动员所受的弹力是由于平衡木的形变产生的 D.平衡木并没有发生形变,所以运动员不受弹力作用 5.如图所示,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来.原来,棋盘和 棋子都是用磁性材料制成的.棋子不会掉落是因为 (  ) A.质量小,重力可以忽略不计 B.受到棋盘对它向上的摩擦力 C.棋盘对它的吸引力与重力平衡 D.它一方面受到棋盘的吸引,另一方面还受到空气的浮力 6.汽车拉着拖车在水平道路上沿着直线加速行驶,如图所示.根据牛顿运 动定律,以下说法正确的是 (  ) A.汽车能拉着拖车加速前进,是因为汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车 的力 B.加速前进时,汽车对拖车的拉力大小与拖车对汽车的拉力大小相等 C.汽车先对拖车施加拉力,然后才产生拖车对汽车的拉力 D.汽车对拖车的拉力大小与拖车所受地面对它的摩擦力大小相等 7.一物体置于粗糙水平地面上,按如图所示不同的放法,在水平力F 的作用下运动,设地面与物体各接 触面间的动摩擦因数相等,则木块受到的摩擦力的大小关系是 (  ) A.F甲>F丙>F乙 B.F乙>F甲>F丙 C.F丙>F乙>F甲 D.F甲=F乙=F丙 8.将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F 成30°角,另一 个分力的大小为6N,则在分解时 (  ) A.有无数组解 B.有两组解 C.有唯一解 D.无解 9.有两个大小相等的共点力F1和F2,当它们的夹角为90°时,合力为F,它们的夹角变为120°时,合力 的大小为 (  ) A.2F B.22F C.2F D. 3 2F 10.如图,水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动,下列说法中正确的是 (  ) A.作用力F跟墙壁对物体的压力不是一对平衡力 B.作用力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力 C.物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对作用力与反作用力 D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力 11.如图,A、B 两长方体物块叠放在水平地面上,物体B 受到水平向左的力F 作 用,两物块均处于静止状态.关于物块B 所受的摩擦力,下列说法正确的是 (  ) A.地面对B 有水平向右的摩擦力 B.地面对B 有水平向左的摩擦力 C.A 对B 有水平向右的摩擦力 D.A 对B 有水平向左的摩擦力 12.吊兰是常养的植物盆栽之一,如图所示是悬挂的吊兰盆栽,四条等长的轻绳与竖 直方向夹角均为30°,花盆总质量为2kg,取g=10m/s2,则每根轻绳的弹力大 小为 (  ) A.5N B.10 33 N C.10N D.20N 二、非选择题(本题共6小题,共52分.) 13.(5分)某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”.弹簧 测力计A 挂于固定点P,下端用细线挂一重物 M.弹簧测力计B 的一端 用细线系于O 点,手持另一端向左拉,使结点O 静止在某位置.分别读出 弹簧测力计A 和B 的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O 点的位置 和拉线的方向. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 �

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