第5章 第4节 光合作用与能量转化-【师大金卷】2023-2024学年高中生物必修1课时基础检测卷（人教版 多选版）

第５章　细胞的能量供应和利用 第４节　光合作用与能量转化 第一课时　捕获光能的色素和结构 双基巩固卷 一、选择题(共１５小题,每小题４分,共６０分,每 小题只有一个选项符合题目要求) １．把叶绿素提取液放在自然光源和三棱镜之 间,从镜的另一侧观察连续光谱中变暗的主 要区域是 (　　) A．红光和蓝紫光 B．黄光和蓝紫光 C．绿光和红光 D．黄光和绿光 ２．吸收光能的色素分布在 (　　) A．叶绿体的外膜上 B．类囊体的薄膜上 C．叶绿体的内膜上 D．叶绿体的基质中 ３．叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素b位 于层析滤纸的最下端,原因是 (　　) A．相对分子质量最小 B．相对分子质量最大 C．在层析液中的溶解度最小 D．在层析液中的溶解度最大 ４．叶绿体中不含有的成分是 (　　) A．DNA和RNA B．与光合作用有关的酶 C．色素 D．与呼吸作用有关的酶 ５．叶绿素a具有选择性吸收光谱的特性.下列 能正确表示叶绿素a吸收光谱的是 (　　) ６．将长势相同的三盆麦苗分别置于钟罩内,如 下图所示,若干天后,与丙盆相比,甲、乙两盆 麦苗的长势是 (　　) A．甲、乙、丙三盆麦苗长势相近 B．乙与丙长势相近,甲比丙长势差 C．甲与丙长势相近,乙比丙长势差 D．甲、乙长势都比丙好 ７．关于叶绿素的叙述,错误的是 (　　) A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素 B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用 C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值 不同 D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收 绿光 ８．下列是关于绿叶中色素的提取和分离实验的 几种说法,正确的是 (　　) A．色素提取的原理是色素在层析液中的溶解 度不同 B．研磨叶片时加 CaCO３ 的作用是使研磨更 加充分 C．色素分离的结果可以用上图表示(１、２、３、４ 分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿 素b) D．层析液可用９３号汽油代替 ９．关于叶绿体色素的叙述,错误的是 (　　) A．叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光 B．绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同 C．利用纸层析法可分离４种叶绿体色素 D．乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能 １０．如图表示绿叶中的色素的提取和分离实验 中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的 叶片颜色为 (　　) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —３５— 双测领航卷􀅰生物学　必修１ A．红色 B．黄色 C．绿色 D．紫色 １１．如图为叶绿体结构示意图,下列有关叶绿体 结构与功能的叙述,错误的是 (　　) A．①和②具有选择透过性功能 B．③上既有光合色素,又有与光合作用有关 的酶 C．③和④中都有与光合作用有关的酶 D．有叶绿体的细胞才能进行光合作用 １２．如 图 为 水 绵 结 构 模 式 图,恩格尔曼进行实验 时,把载有水绵和需氧 细菌的临时装片放在没 有空气的黑暗环境里, 然后用极细光束对水绵细胞的不同部位(如 a处)做点状投射,发现水中的需氧细菌明显 聚集在叶绿体被光照射处;若将装片完全暴 露在光下,需氧细菌则分布在叶绿体所有受 光部位的周围.此实验证明了 (　　) A．氧气是由水分解来的 B．叶绿体是光合作用的场所 C．光合作用能产生淀粉 D．光合作用需以二氧化碳作原料 １３．如图为用分光光度计测定叶片中两类色素 吸收不同波长光波的曲线图,请判定 A和B 分别为何种色素 (　　) A．叶绿素、类胡萝卜素 B．类胡萝卜素、叶绿素 C．叶黄素、叶绿素a D．叶绿素a、叶绿素b １４．叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,下 列关于叶绿体结构的叙述,正确的是 (　　) A．在光学显微镜下,可以观察到叶绿体的类 囊体 B．叶绿体具有双层膜,即外膜和内膜,其中 内膜上附着有与光合作用有关的酶 C．叶绿体的形态和分布不会发生改变 D．叶绿体的类囊体增大了膜面积,有利于光 合作用的进行 １５．在圆形滤纸的中央滴上叶绿体中的色素滤 液进行色素分离,可看到近似同心环状的四 个色素圈,排在最外的一个呈 (　　) A．蓝绿色 B．黄绿色 C．黄色 D．橙黄色 二、非选择题(共２小题,共４０分) １６．(１５分)下面是“绿叶中色素的提取和分离” 实验的部分材料和用具.据图回答