第三单元 第10课 辽夏金元的统治-【师大金卷】2023-2024学年高中历史必修中外历史纲要上课时基础检测卷（统编版）

第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第１０课　辽夏金元的统治 双基巩固卷 一、选择题(本题共６小题,每小题３分.在每 小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的) １．«辽史􀅰百官志»记载“兼制中国,官分南北 (官制分南面官、北面官),以国制治☆,以汉 制待汉人.􀆺􀆺北面治宫帐、部族、属国之 政,南面治汉人州县、租赋、军马之事.”材料 中的☆处应该是 (　　) A．党项 B．蒙古 C．契丹 D．女真 ２．岳飞«满江红􀅰怒发冲冠»中,有“壮志饥饿胡 虏肉,笑谈渴饮匈奴血”一句.其中的“匈奴” 指的是 (　　) A．匈奴统治者 B．女真统治者 C．契丹统治者 D．党项统治者 ３．“一代天骄”成吉思汗,是中国历史上的杰出 人物.与他相关的史实是 (　　) A．建立元朝 B．设置行省 C．统一蒙古 D．开凿运河 ４．下图中,左图和右图标示的两个王朝实行的 地方管理制度分别是 (　　) A．分封制与行省制 B．郡县制与封国制 C．分封制与刺史制 D．郡县制与行省制 ５．史书记载某制度写道:“行中书省,凡十一,秩 从一品.掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省 (中书省)为表里”.该制度开始于 (　　) A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝 ６．元朝时期我国统一多民族国家进一步发展. 当时管理西藏和四川、青海部分地区的机构 是 (　　) A．三司 B．宣政院 C．理藩院 D．中书省 二、非选择题(１２分) ７．阅读下列材料,回答问题. 材料一　大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阁 下:共遵成信,虔奉观盟,以风土之宜,助军旅 之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两,更不 差使专往北朝,只令三司差人送至雄州交割. ———«续资治通鉴长编» 材料二　自契丹侵取燕蓟以北,拓跋自得灵 夏以西,其间所生豪英,皆为其用.得中国 (指中国)土地,役中国人力,称中国位号,仿 中国官署,任中国贤才,读中国书籍,用中国 车服,行中国法令.是二敌(指辽、西夏)所 为,皆与中国等. ———«续资治通鉴长编» 材料三　夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而 犹有可以不赂(意为赠送财物)而胜之势.苟 以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六 国之下矣. ———苏洵«嘉祐集» (１)根据材料一,说明“大宋皇帝”指谁,“北 朝”指什么.(２分) (２)根据材料二,辽、西夏的政治制度有什么 特点? 产生了什么历史作用? 辽、西夏与北 宋是如何在碰撞中交融的? (６分) (３)材料三中苏洵“证史”的目的是什么? 它 与材料一所述的史实有何联系? (４分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —９１— 双测领航卷􀅰中外历史纲要 上 素养提升卷 一、选择题(本题共６小题,每小题３分.在每 小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的) １．辽建国后,皇帝按春夏秋冬四季外出游猎,朝 中官员随行,并于游猎地区设置行帐,名为 “捺钵”.其中夏捺钵在永安山或炭山,与南 北面诸大臣会议国事;冬捺钵在永州东南,与 南北面大臣议国事及接受外使朝贺.捺钵制 度 (　　) A．说明辽帝国保留了草原习俗 B．说明辽朝中央集权制尚未稳固 C．反映出辽代并没有固定的都城 D．纯粹是皇帝游乐、休闲的需要 ２．金代海陵王时,废猛安谋克制下的万户一级 为路,使其置于京府和节镇州之下,其地位与 防御州、县等,并纳入官员品级制的系统之 中.这一改革 (　　) A．废除了猛安谋克制度 B．解决了“冗官”问题 C．推动地方官制的统一 D．实现了官制的女真化 ３．元初,中书省“省规”:三日一奏事,军国事务 不拘于此限;定时由首领官排定需议事项,逐 项讨论,事关重大且意见不同时将实情禀奏 皇帝.这表明中书省 (　　) A．专为处理军国急事而设 B．强调集体议决防止大臣专权 C．通过分割权力强化相权 D．任何决策之事实时禀报皇帝 ４．元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地 方,它负责处理境内政治、军事、经济等各类 事务.此外行省还有一个重要职能是聚集境 内财富,以供中央需要.行省的治所往往就 是完成这种职能的中转站.材料意在说明行 省制下 (　　) A．中央政府权力遭到严重削弱 B．地方