2.5 一个豆荚里的五粒豆 -【语文一起课件】小学语文四年级上册同步PPT课件（统编版）

人 文 主 题 为学患无疑 疑则有进 【宋】陆九渊 阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。 写一个人，注意把印象最深的地方写出来。 部编版小学语文教材四年级上册第二单元 大单元情境任务 小记者将在每一个闯关挑战中集得金话筒，集满20个金话筒的小记者将成为发布会的特约记者。 红领巾校园广播电视台将在九月底举行一个“问题发布会”，现征集四年级的学生为发布会小记者。 大任务一：访谈豆荚里的五粒豆 今天，小记者们将开始第一场挑战赛：访谈豆荚里的五粒豆。让同学们在访谈五粒豆中学会从课文的一部分和全文提问，学会发布问题，交流问题。通过挑战后，同学们将获得星星并换取金话筒。接下来，就让我们一起去挑战吧！ ROUND 1 第一课时 部编版小学语文教材四年级上册第二单元第五课 4 Andersen 安徒生 (1805—1875) 安徒生，19世纪丹麦著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。 他最著名的童话故事有《坚定的锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。 5 活动一：扫清字词，开启闯关 自由读课文，读准字音，读通句子。 遇到难读的句子多读两遍，把不理解的词语标注出来。 活动一：扫清字词，开启闯关 豌豆 wān 按时 àn 僵硬 jiāng 预感 yù 揭晓 jiē 啪啪 pā 青苔 tái 囚犯 qiú 窗框 kuàng 洋溢 yì 水笕 jiǎn 丰满 等待 曾经 认读词语 再玩一次 活动一：扫清字词，开启闯关 豌豆 按时 僵硬 预感 揭晓 啪啪 青苔 囚犯 窗框 洋溢 水笕 丰满 等待 曾经 认读词语 再玩一次 活动一：扫清字词，开启闯关 水笕 词条解释 jiǎn 释义： 横安在屋檐上承接雨水的长竹管。 活动一：扫清字词，开启闯关 词义大揭晓 僵 硬 不能活动，呆板、不灵活。 洋 溢 (情绪、气氛等)充分流露。 预 感 事先感觉。 活动一：扫清字词，开启闯关 读好句子 有一个豆荚，里面有五颗豌豆。豌豆按照他们在家庭里的地位，坐成一排。 ① 老这样下去，我恐怕变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生老一些事情——我有这样的预感。 ② 是的，事情马上就要揭晓了。 ⑦ 活动一：扫清字词，开启闯关 读好句子 曾想飞到广阔世界里的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远，也被鸽子吃掉了。那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。 ㉒ （最后一粒豌豆）正好钻进一个长满青苔的裂缝里。青苔把它裹起来，它躺在那儿，真可以说成是一个囚犯。 ⑫ 文字演化 甲骨文 小篆 楷书 豆荚里的五粒豌豆，第一、二、三颗被鸽子吃掉，第四颗落到了脏水里，第五颗钻进了裂缝里。 活动二：借助关键句，梳理课文内容 读好句子 有一个豆荚，里面有五颗豌豆。豌豆按照他们在家庭里的地位，坐成一排。 老这样下去，我恐怕变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生老一些事情——我有这样的预感。 是的，事情马上就要揭晓了。 曾想飞到广阔世界里的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远，也被鸽子吃掉了。那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。 （最后一粒豌豆）正好钻进一个长满青苔的裂缝里。青苔把它裹起来，它躺在那儿，真可以说成是一个囚犯。 活动三：借助导语，尝试提问 课文导语：读课文，积极思考，看看你可以提出什么问题。 红领巾校园广播电视台小记者个人问题清单 《一个豆荚里的五粒豆》 问题序号 我的问题 问题来源 1 2 3 活动四：借助问题清单，探究提问来源 仔细观察问题的来源，你发现了什么？ 红领巾校园广播电视台小记者个人问题清单《一个豆荚里的五粒豆》（生2） 问题序号 我的问题 问题来源 为什么第二粒豆认为飞进太阳里才和自己的身份相衬？ 文中的“水笕”是什么意思？ 一个豆荚里的五粒豆，谁才是最了不起的那一粒？ 1 2 3 针对全文提问 红领巾校园广播电视台小记者个人问题清单《一个豆荚里的五粒豆》（生1） 问题序号 我的问题 问题来源 为什么第二粒豆想直接飞进太阳里去？ 第五粒豌豆让小女孩对生命产生了怎样愉快的想象？ 为什么说小女孩吻豌豆叶那一天简直像一个节日？ 1 2 3 针对课文的一 部分内容提问 课文第9自然段 课文第22自然段 课文第9自然段 课文第19自然段 课文第21自然段 读完全文后 活动四：借助问题清单，探究提问来源 小组合作 红领巾校园广播电视台小记者 个人问题清单 《一个豆荚里的五粒豆》 为什么第二粒豆想直接飞进太阳里去？ 1 第五粒豌豆让小女孩对生命产生了怎样愉快的想象？ 2 为什么说小女孩吻豌豆叶那一天简直像一个节日？ 3 （生1） 红领巾校园广播电视台小记者 个人问