内容正文:
知识点01:十几减9
点数法、破十法、平十法、想加算减法。其中破十法和想加算减法比较常用.
破十法:先将十几分成十和几,先算10减9,再用计算结果1加几。
想加算减法:先想一想9加多少等于十几,那么这个数就是十几减九的结果.
典型例题
图中一共有15个足球,拿走了了其中的9个,请问剩下的足球还有几个?
名师学堂 理解题意.图中有15个足球,其中拿走了9个,列式为15-9,想要计算15-9,
1. 想加算减法:可以先回忆一下9加上谁等于15,是6,所以说,15-9=6,最后剩下了6.
1. 破十法:
15 - 9=6
5 10
1
+
1. 点数法:一个一个的数剩下的足球.
1. 平十法:
15 - 9=6
5 4
10
-
-
正确解答,15-9=6(个)答:图中最后一共剩下了有6个足球.
知识点02:十几减2至8
1、“破十法”
用“破十法”计算时,先把被减数分成个位上的数和10这两部分(比如14,分成4和10这两部分,写成14=4+10),然后用10去减减数,最后把减的差与原先个位上的数相加.
2、“平十法”
用“平十法”计算时,先把减数分与被减数个位上的数相同的一个数和另一个数,再用被减数连续减去这两个数.
3、“想加算减”
比较简便的一种方法,需要重点掌握;
计算:时,可以先想6加几得15,即6+(9)=15,所以.
典型例题 我会解决问题
名师学堂:观图,一共有12个风车。小朋友们一共需要买8个,那么还剩下几个,转化为算式,是一道十几减几的减法算式:等于多少,我们可以用“平十法”、“破十法”以及“想加算减法”,这里我们用比较简便的方法:“想加算减法”,计算:时,可以先想8加几得12,即8+(4)=12,所以.
知识点03:20以内加减法解决实际问题
含有多余条件的实际问题:在解决实际问题时,题中有的信息与所求问题无关,应正确筛选信息进行解题.
求一个数比另一个数多(或少)几,就是求另一个数比这个数少(或多)几,用减法计算.
典型例题
商店里有4种玩具,小明要买两种,最少要花多少钱?最多要花多少钱?最贵的玩具比最便宜的多多少钱?
6元
8元
7元
9元
名师学堂 理解题意.(1)最少花多少钱,要选价格最便宜的两种玩具,那么就应该是6元和7元的玩具,要买两种一共花的钱,所以用加法.列算式为6+7=13元;
(2)最多花多少钱,要选价格最贵的两种玩具,那么就是9元和8元的玩具,要买两种一共花的钱,所以用加法.列算式为8+9=17元;
(3)最贵的玩具比最便宜的玩具多多少钱,就是求一个数比另一个数多几,所以用减法.最贵的玩具是9元,最便宜的是7元,列算式为9-7=2元.
正确解答,(元)(元)(元)答:买两种玩具最少花13元,最多花17元,最贵的比最便宜的多2元.
一、精挑细选(共5题;共5分)
1.(1分)(2023一下·宁县月考)小东有14块饼干,小红有5块饼干。______?横线上的问题是( ),列式是14-5=9(块)。
A.还剩多少块
B.小红比小东少多少块
C.小红和小东一共有多少块
2.(1分)(2023一下·云龙期中)15-□>7,□里应该填( )。
A.8 B.比8大的数 C.比8小的数
3.(1分)(2023一下·单县期中)小丽有13张卡片,送给弟弟6张,______?列式计算为13﹣6=7(张)。( )
A.弟弟有多少张 B.弟弟还剩多少张 C.小丽还剩多少张
4.(1分)(2023一下·兴仁月考)小红做了15只千纸鹤,小青做了8只千纸鹤,小青还要做( )只千纸鹤就和小红同样多。
A.7 B.8 C.23
5.(1分)动物保护协会养了金丝猴 和大熊猫 共17只,其中有5只大熊猫,那么金丝猴 比大熊猫 多( )只。
A.7 B.12 C.8
二、判断正误(共5题;共5分)
6.(1分)(2023一下·兴仁月考)16比7多8。( )
7.(1分)在算12-9时,可以先算10-9=1,然后再算1+2=3,就是12-9=3。( )
8.(1分)判断:被减数是17,减数是8,差是7。( )
9.(1分)(2021一下·十堰期末)17个小朋友排队做操,从左数起,小芳排在第9位,从右数起,她排在第8位。( )
10.(1分)(2021一下·汉寿期中)小红说:可以想加法来算减法。( )
三、仔细想,认真填(共8题;共17分)
11.(6分)(2023一下·惠济期中)在横线上填上“>”、“<”或“=”。
45 54 15-7 8 13-5 12-5
99 100 3+62 92 12+5 5+12
12.(1分)(