第九章 西半球的国家&第十章 极地地区 学业水平测试-【名师学案】2022-2023学年七年级下册初一地理分层进阶学习法（人教版）

七年级地理·下册 第九、十章学业水平测试 ●● ●● 时间：45分钟 满分：100分 ●●● 题号 合计 ●●● ●●0 得分 ●●0 ●◆型 ●●9 一、单项选择题。（每小题3分，共45分) 1.美国农业生产区域专业化程度较高，下图中甲表示的农业带 ●● (区)是 A.棉花带 B.乳畜带 C.玉米带 D.小麦区 读美国主要工业区分布图，回答2~3题。 120 100 80 图例 老工业区 新工业区 阳金山 R装 ○潮泊 工业区分布 2.根据图中信息，下列说法正确的是 A.美国的老工业区分布在南部和西部地区 B.美国的新工业区分布在东北地区 C.旧金山发展汽车工业，底特律发展微电子工业 D.美国的老工业区有丰富的煤、铁资源 3.美国工业城市分布比较集中的地区是 ) A.西部地区 B.东北部地区 效 C.中部地区 D.南部地区 美国西部森林频发山火（发生在林野难以控制的火情）。下图 为美国西部部分地区2013~2016年山火分布及该地气候资料图， 读图完成4~5题。 120° 1149 气温/C 降水量/堂米 30 1600 15 500 400 平 -15 37 300 -30 200 图例 -45 100 A山火 M山脉 60 10(月) 101 4.图中美国西部山区发生山火可能性最大的季节是 () A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 5.图中出现过山火的地区更容易发生 () A.地震 B.寒潮 C.水土流失 D.龙卷风 6.美国“硅谷”最重要的工业部门是 () A.电子工业 B.汽车工业 C.钢铁工业 D.宇航工业 7.何强同学2月下旬到巴西旅游，回国后向同学们讲述了自己的 旅游见闻，其中不可信的是 () A.参观了当地的咖啡种植园 B.看到许多孩子在海滩上踢足球 C.欣赏了热辣劲爆的桑巴舞表演 D.随处可见金碧辉煌的佛塔 8.读巴西简图，下列关于巴西叙述正确的是 贝花不 一河流 ©首 意水巾动 ▲铁㎡ 士要农产 钮可 许架坦碳特 m 的热的卢 了圣罗 A.亚马孙河流量大，落差小，航运价值大 B.亚马孙河流域是巴西主要农业区 C.矿产资源种类多，主要分布在巴西高原 D.城市、人口主要分布在太平洋沿岸 9.由于有“地球之肺”称号而受到全世界关注和保护的是 ( A.热带雨林 B.热带草原 C.野生动物 D.亚马孙河水源 10.下列关于亚马孙河流域热带雨林的叙述，错误的是 A.地球上面积最大的热带雨林 B.人类非常珍贵的生物资源宝库 C.正在发展大规模原始迁移农业 D.对它的保护已成为全人类普遍关心的问题 (2022·苏州)中国第五个南极科考站一罗斯海新站预计于 2022年建成。我国科学家将开展罗斯海区域海洋、海冰、冰川、生 物生态等的调查、监测和研究工作。下图为南极地区中国科考站 分布示意图，据此回答11~12题。 -102 90W 极松 科学的察站 180° 11.罗斯海新站选择在2月份建设是因为 A.积雪少，降水多 B.有极昼，较温暖 C.有极夜，冰山少 D.光照好，风力大 12.近年来南极海冰面积萎缩，可能带来的影响是 A.全球海平面上升 B.板块运动更剧烈 C.全球淡水资源增加 D.南极地区寒冷加剧 13.(中考·赤峰)读南极地区图，关于南 极地区的叙述正确的是 () A.从南极上空看地球自转方向是逆 时针 B.到南极地区考察最好选择6一9月 C.我国的长城站有极昼和极夜现象 D.南极洲是跨经度最广的大洲 14.我国在北极地区建立的科学考察站是 () A.黄河站 B.长城站 C.中山站 D.昆仑站 15.据图4可知，南、北极地区 () 我生活在南极 我生活在北极 地区，皮肤下 地区，毛皮防水 有厚屏的脂肪 皮下脂肪厚。 保护层。 A.植物丰富 B.气候严寒 C.淡水匮乏 D.纬度较低 二、综合题。（共55分） 16.阅读图文材料，回答下列问题。（每空2分，共12分） 牧和至撕农业 图1 图2 103 (1)美国的领土由本土、太平洋北回归线附近的夏威夷州和图1 中的D 州组成。 (2)C是美国最大的城市（纽约/华盛顿） ,位于 洋沿岸。 (3)安克雷奇位于五带中的 ,D州 (有/无)极 昼极夜现象。 (4)图2为美国本土主要农业带分布图，A、B均为小麦区，结合 所学知识分析，A区适宜种植春小麦，与我国东北平原类 似，其主要原因是 17.阅读材料，回答下列问题。（共13分） 材料一2020年12月27日，巴西美丽山特高压输电二期项目 荣获我国工业领域最高奖项一第六届中国工业大奖，成为首 个获此奖项的中国企业海外项目。美丽山水电站坐落于巴西 亚马孙河下游的欣古河上，该项目将北部的清洁水电源源不断 地输送至东南部，为巴西打造了一条“电力高速公路”。作为 “一带一路”建设和国际产能合作在南美的成功实践，对深化落 实国家“走