卷06-【押题演练】备战2023年中考生物全真模拟押题卷(湖北黄冈孝感咸宁卷)

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2023-06-16
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备战2023年中考全真模拟押题卷(湖北黄冈孝感咸宁卷) 生物 (本卷共28小题,满分50分,考试用时45分钟) 第Ⅰ卷(选择题,共20分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上) 1.“连花清瘟胶囊”对新型冠状病毒肺炎治疗有一定的辅助作用,在《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第七版)》中被推荐。阅读右侧药品说明书,下列说法正确的是(   ) A.属于非处方药 B.可治风寒感冒 C.可以长期服用 D.每日可服20粒 【答案】A 【分析】服用药品前要仔细阅读药品的使用说明书,说明中的作用与用途(功能与主治)、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重要的。 【详解】A.药品主要包括非处方药和处方药。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。此说明有“OTC”标志,说明该药为非处方药,A正确。 B.说明书中注明了其功能主治是:流行性感冒,风寒感冒者不适用,B错误。 C.说明书中注明:本品不宜长期服用,C错误。 D.说明书中注明:口服一次4粒,一日三次,D错误。 【点睛】会正确阅读药物的使用说明书,既能解决题目,又能用于指导我们的实际生活。 2.下列有关生物多样性的叙述,错误的是(   ) A.环境污染,乱砍乱伐等使生物多样性面临威胁 B.种类多样性本质是基因的多样性 C.外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性 D.保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源 【答案】D 【分析】生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统多样性是保护生物多样的根本措施。 【详解】A.环境污染,会使生物的栖息地被破坏,是生物多样性面临威胁的主要原因;乱砍滥伐,会使植物的种类和数量锐减,是生物多样性面临威胁的原因之一,A正确。 B.生物种类的多样性即是指物种的多样性,每一物种多样性具多样化,而且不同的物种性状更是千差万别的。但生物的性状都是由基因控制的,所以生物种类的多样性实质就是基因的多样性,B正确。 C.随意引进外来物种,会造成生物入侵;大力开发自然保护区旅游资源,会破坏生物的栖息环境,威胁生物的多样性。而外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性,C正确。 D.保护生物多样性,只是反对盲目地掠夺式地开发利用,而并不意味着禁止对生物资源的开发和利用,D错误。 故选D。 3.植物的需水量因种类因生长时间而异,下列对于需水量的描述正确的是(    ) A.水稻在快枯死时需水量最多 B.水稻一生需水量和小麦一生需水量相近 C.小麦需水量大得种植在水中 D.小麦长大开花后需水量比幼苗期要更多 【答案】D 【分析】不同的植物、不同的生长期、不同的季节、不同的地区,植物的需水量不同。 【详解】A.植物在要枯死时需水量较小,A错误。 B.不同植物,不同的生长期需水量不同,B错误。 C.小麦需种植在水土壤中,C错误。 D.小麦长大开花后新陈代谢旺盛,需水量最大,D正确。 故选D。 4.管理人员看到旅美归国大熊猫“丫丫”正常进食绿竹激动不已。下列有关大熊猫和绿竹的叙述,正确的是(   ) A.大熊猫“丫丫”和竹子的基本结构单位都是细胞 B.竹子的茎不能逐年加粗,是因为细胞不能分化 C.“丫丫”和竹子的结构层次是相同的 D.竹子叶表皮和“丫丫”的皮肤都属于保护组织 【答案】A 【分析】大熊猫是动物,绿竹是植物。构成两者的组织不同,两者具有的结构层次也不一样。 【详解】A.动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。由此可知,大熊猫“丫丫”和竹子的基本结构单位都是细胞,A正确。 B.竹子的茎不能逐年加粗,是因为其茎内无形成层,不能每年产生新的木质部细胞和韧皮部细胞。B错误。 C.“丫丫”的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。竹子的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。“丫丫”和竹子的结构层次不同,C错误。 D.竹子叶表皮属于保护组织,“丫丫”的皮肤是器官,皮肤表皮是上皮组织,D错误。 故选A。 5.下列关于动物运动的说法不正确的是(    ) A.蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合完成运动 B.蝗虫靠长在胸部的三对足和长在腹部的两对翅运动 C.鱼主要靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 D.鸟的胸肌发达,附着在发达的胸骨上,牵动两翼完成飞行动作。 【答案】B 【分析】不同动物运动器官、运动方式不同。鱼用鳍游泳,蚯蚓靠肌肉和刚毛爬行,蝗虫靠三对足和两对翅运动,鸟用翼飞行。 【详解】A.蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩

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