假期作业(十三)探究世界的本质-【玩转假期】2024年高一政治暑假作业

2023-07-05
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内容正文:

第一部分快乐假期轻松学 ③坚持社会主义核心价值体系,同时尊 马克思主义哲学是最有价值、最具影响 重差异、包容多元意识形态 力的精神财富。运用马克思主义哲学的 ④把掌握意识形态领域领导权作为凝神 基本特征的知识对此加以说明。 聚气、强基周本的基础工程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.马克思主义哲学虽然产生于19世纪,但 它依然具有强大的现实生命力,依然闪 耀着光辉灿烂的真理光芯,散发出永恒 的思想魅力。这是因为它 () ①第一次实现了唯物主义与形而上学的 有机结合 ②把唯物辩证的观点贯穿社会历史研究 领域 ③是对以往旧唯物主义的概括和总结 ④坚持从实际出发认识周制世界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.阅读材料,完成下列要求。 马克思主义自诞生以来,以其真理 的力量跨越地理边界和时代隔阈,传遍 五洲四海并不断与时俱进,深刻影响了 世界历史的总体进程,深度参与了世界 阅读实践拓视野 历史的理性塑造,深刻政变了世界的面 乌鸦站在树上,整天无所事事,兔子看 貌。正如习近平总书记在纪念马克思诞 见乌鹅,就问:我能像你一样,整天什么事 辰200周年大会上的讲话中指出的:“马 都不用千吗?乌鸦说:当然,有什么不可以 克思给我们留下的最有价值,最具影响 呢?于是,兔子在树下的空地上开始休息, 力的精神财富,就是以他名字命名的科 忽然,一只狐狸出现了,它跳起来抓住兔 学理论一马克思主义。这一理论犹如 子,把它吞了下去。 社丽的日出,照亮了人类探索历史规律 感悟:如果你想站着什么事都不做,那你必 和寻求自身解放的道路。” 须站的很高,非常高。 假期作业(十三) 探究世界的本质 摘 要 基础回顾因根本 1.哲学上物质的内涵是什么? 数世界的物质性 运动的规律性 ·25· 名校直通车·高一政治 2.物质的唯一特性是什么? 误,矛盾既对立又统一,人与自然生态之间 的矛盾是可以解决的。④错误,正确认识 人与自然关系并不是处理好人与自然关系 3.什么是规律? 的决定性因素,要处理好人与自然的关系, 要在尊重规律的基础上发挥主动能动性。 【答案】B 4.产生意识的生理基础是什么? 【思维导引】考查学生提取信息、调 动所学知识理解和解决问题的能力。解答 本题,一方面要把握材料要阐明的主首,并 5.物质山有的根本属性是什么? 和所学知识对应起来,另一方面运用排除 法去除错误的选项。 综合训练提考能 经典例题寻思维 1.“故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安 【典例】深人贯彻习近平生态文明思 旅。”古往今来,不少文人墨客都普围绕 想,要着力构建生态环境治理体系,积极推 家乡留下了浓墨重彩的一笔情愫。无论 进生态环境领域法律法规制修订工作,建 我们身在何处,家乡的一山一水都是镌 立完善生态环境保护综合行政执法体制, 刻在我们心里抹不去的乡愁。这从一个 严厉打击环境违法行为。这一要求的哲学 方面说明 () 依据是 () ①意识的内容取决于人们自身的反陕 ①承认白然界的规律性是人类正确处 形式 理人与自然关系的基本前提 ②意识的内容根源于人们的社会生活 ②人与自然生态之间的矛盾是客规 实践 的、绝对的,永远不能彻底解决 ③意识本质上是对客观存在的能动反陕 ③尊重白然界的物质性,才能在改造 ④意识沂动的自觉选择性决定内容的独 自然的活动中做出正确的选择 特性 ④止确认识人与自然关系是处理好人 A.①② B.①④ 与白然关系的决定性因素 C.@③ D.③④ A.①② B.①③ 2.一些过去被认为是神秘的现象,如今已经被 C.②④ D.③④ 量子纠缠理论作了较为科学合理的解释。 【解析】①③正确,要着力构建生态 在由粒子组成的系统中,当其中一颗被操作 环境治理体系,积极推进生态环境领域法 (例如量子测量)而状态发生变化,另一颗也 律法规制修订工作,建立完善生态环境保 会即刻发生相应的状态变化。“量子纠缠” 护综合行政执法体制严厉打击环境违法行 现象告诉我们 () 为,这是因为自然界是客观的,承认自然界 A.世界的本原是物质的 的规律性是人类正确处理人与自然关系的 B.人们在未来可以穷尽对世界的认识 基本前提,尊重自然界的物质性,才能在改 C.物的联系是绝对的 造自然的活动中做出正确的选择。②错 D.认识是客观与主规具体的历史的统一 ·26 第一部分快乐假期轻松学 3.阅读材料,完成下列要求 结合材料,从物质与意识辩证关系原理 2020年11月10日至11日,验收组 出发,指出河湖治理必须坚持的方法论 一行莅临潮州,对照验收标准,韩江(潮 原则;并进一步阐述贯彻这一原则的具 州段)示范河湖建设高分通过国家验收。 体要求。 这是继2017年获评全国首届十大“最美 家乡河”后,韩江获得的又一国字号殊 荣,也是广东省唯一入选的河湖。 曾几何时,潮州辖区内河道市民

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