内容正文:
期中检测卷
一、选择题(本大题共15小题每小题3分,共45分,在每小题给出
的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,)
1.中国核潜艇之父黄旭华曾说,在自己科研中坚持运用系统论思
想,悟出了“在综合上发展就是创新”“综合出尖端”的融合创新之
道.他还说,越是复杂的尖端工程,越是要利用成熟的技术加以
综合集成提高,特别是总体研究设计,更要在综合运用上做文章、
下功夫.由此可见 ( )
A.思维和存在关系的问题是哲学的基本问题
B.哲学是关于世界观的科学
C.哲学能为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
D.具体科学的进步推动哲学的发展
2.习近平新时代中国特色社会主义思想,赋予马克思主义科学社会
主义理论新的活力和生命力,以鲜明的中国特色、时代特征和大
众特点载入马克思主义发展史册,必将开创中华民族伟大复兴中
国梦的壮丽篇章.这说明 ( )
①马克思主义具有与时俱进的理论品质
②马克思主义哲学的本质特征是实践性
③哲学的历史使命就是实现无产阶级解放
④哲学是推动时代进步的巨大精神力量
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.«汉书五行志»记载,“成帝河平元年三月乙未,日出黄,有黑气,
大如钱,居日中央.”这是世界上公认首次明确的太阳黑子的记
录.在古时,太阳上时而出现的“黑痣”被认为是灾祸的征兆,其
实太阳黑子是具有强磁场的磁流管从太阳光球层下浮现上来而
形成的.这表明 ( )
①物质是运动的承担者 ②运动是物质的唯一特性
③世界是物质的世界 ④人在物质世界面前是无能为力的
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
4.人类对月球的探测不过半个世纪,而对月球的传说和吟诵已历经
千古.从哲学上看,这些传说和吟诵属于 ( )
A.人们尚未认识的月球 B.客观存在的月球
C.人们探测月球的活动 D.月球在人们头脑中的反映
5.“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广.”这句话揭
示的哲学道理是 ( )
A.尊重客观规律必须发挥主观能动性
B.要一切从实际出发
C.认识事物要以时间地点条件为转移
D.规律是客观的,不以人的意志为转移
6.互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们
不再“老死不相往来”.世界因互联网而丰富多彩表明 ( )
A.人们可以根据事物固有的联系,建立新的联系
B.联系是客观的,人对事物的联系是无能为力的
C.联系是普遍的,任何两个事物之间都存在着联系
D.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的
7.“蒸谷为饭,烹谷为粥”,水与米的比例决定了烹饪的最终成品是
饭还是粥.清朝袁枚曾给粥下定义:“见水不见米,非粥也;见米
不见水,非粥也.必使水米融洽,柔腻如一,而后谓之粥.”这段材
料所包含的辩证法原理是 ( )
A.事物的发展是普遍的、永恒的
B.事物的发展是前进性和曲折性的辩证统一
C.分析事物发展的原因时,既要抓住内因又不能忽视外因
D.要保持事物的性质稳定,必须把量变控制在一定限度内
8.2020年6月17日,第26个世界防治荒漠化与干旱日现场宣传活
动在山东聊城冠县举行.该市认真贯彻落实“绿水青山就是金山
银山”理念,持续改善提升生态环境,聊城大地初步呈现出“城区、
近郊、村镇绿化交相辉映,水网、路网、林网绿化纵横交错,生态林、
产业林、景观林三林共建”的国土绿化新格局.该市防沙治沙工作
积累的丰富经验和治理模式,对全省乃至全国防沙治沙工作发挥
了重要的示范引领作用.上述材料蕴含的哲学道理有 ( )
①要着眼于用局部的发展推动整体的发展
②量变达到一定程度必然引起质变
③上层建筑的变革必然会带来社会的进步
④矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.苏轼在«石钟山记»中,分析了士大夫没能找到“钟声”产生的原
因,指出:“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知.”这句
话蕴含的哲理是 ( )
A.实践具有社会历史性 B.实践是认识的目的
C.实践是认识的来源 D.认识是实践的基础
10.生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛,于是向青蛙
询问奶牛的长相.青蛙说:“奶牛体形很大,四条腿站立,头顶上
长着一对尖尖的犄角,身上布满黑色斑点,喜欢吃青草.”于是,
小鱼脑海里生成了奶牛的形象.小鱼脑海中的奶牛形象及其生
成过程说明 ( )
A.没有亲身实践就不可能获得真知
B.认识具有生动和具体的特性
C.认识的形成受主客观因素的制约
D.认识是在实践中产生和发展的
11.中央全面深化改革委员会第十一次会议强调,要把劳动教育纳
入人才培养全过程,贯通大中小各学段,贯穿家庭、学校、社会各
方面.从唯物史观看,加强劳动教育是因为 ( )
①劳动推动了人类社会的产生和发展
②劳动伴随着人和人类社会一起产生
③人类社会的生活在本质