假期作业(十六)当代世界发展的特点与主要趋势-【玩转假期】2024年高一历史暑假作业

名校直通车·高一历史 举行，通过《关于促进世界和平和合作的宣 1960年就有17个非洲国家独立，这一年被 言》，引申和发展了和平共处五项原则，提 称为“非洲年”。1945一1991年，全世界有 出了各国和平相处友好合作的十项原则， 90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以 60年代非洲的民族独立运动风起云涌，仅 惊人的速度摧毁了世界殖民体系。 假期作业（十六） 当代世界发展的特点与主要趋势 摘 要 5.当今世界威胁和平与安全的因素有 哪些？ 通过了解冷战结束后世界多极化、经济 全球化、社会信息化、文化多样化的发 6.“一带一路”建设致力于和周边国家共创 展特点，以及出现的全球性问题，认识 机遇、共同合作、共享成果，实现互利共 人类社会面临的机遇与挑战，牢固树主 蠃。概括“一带一路”倡议与近代西方国 构建人类命运共同体意识，共同担当， 家的全球贸易在战略日的上的不同。 同舟共济，共促全球的和平与发展。 通过了解出现的全球性问题，认识人类 社会面临的机遇与挑战，理解和平、发 经典例题寻思维 展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立 构建人类命运共同体意识，共同担当， 【典例】20世纪60一70年代，法国、 同舟共济，共促全球的和平与发展。 联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅 速实现了机械化，数百万农民成了相对富 裕的农场主。这一变化的原因是() 简问简答玩透忘 A.马歇尔计划开始发挥作用 1.20世纪六七十年代，有哪些新兴力量推 B.欧洲经济一体化的推动 动了世界政治多极化趋势的出现？20世 C.西欧社会福利制度的确立 纪90年代多极化趋势进一步加强的标 D.布雷顿森林体系的瓦解 志是什么？ 【解析】马歇尔计划1947年启动， 1951年结束，与材料时间不符，故A项错 误：由材料“20世纪60一70年代，法国、联 2.冷战结束后，多极化世界是否形成了？ 邦德国和意大利北部”可知1967年欧共体 成立后，欧洲经济一体化推动了欧洲农村 经济的发展，故B项正确；第二次世界大战 3.当今世界文化多样性深人发展，请你谈 后，西欧主要资本主义国家确立了福利制 谈如何对待文化的多样化？ 度并不断发展完善，材料强调的是欧洲农 村经济的发展，并不是福利制度，故C项错 误：布雷顿森林体系是货币金融体系，与农 4.和平与发展成为当今世界的时代主题， 村机械化没有直接关系，且布雷顿森林体 者是什么关系？ 系瓦解于1973年，与材料时间不特，故D 项错误。 【答案】 B 34 第一部分快乐假期轻松学 解须货稀 (1)根据材料一说出我国推进“一带一路” 建设的日的。结合材料一和所学知识概括 信息获取“四处”寻找 我国应如何推进“一带一路”建设。 第一处：从材料内容本身找取有效信息。 (2)根据材料二指出巾国为推动人类社 第二处：从村料与教材的关联我取相似点。 会共同发展贡献了什么新理念。 第三处：从材料内容与设问角度找取相 关点。 第四处：从村料之间逻辑关系挖掘隐性信息。 综合训练提考能 1.近年来，菲律宾、日本、韩国等希望不断 减少美国在该国的驻军数量：2019年1 月2日，美国石油勘探船冲进委内瑞拉 海域作业后，委内瑞拉总统马杜罗强硬 要求24小时内驱逐所有美国船舰。出 现上述现象的主要原囚是 () A.美国与盟友的矛盾加剧 B.多极化趋势进一步加强 C.欧、日蝙起对美国冲击 阅读实践拓视野 D.美国对世界控制力减羽 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和 2.阅读材料，完成下列问题。 “21世纪海上丝绸之路”的简称。推进“一 材料一“一带一路”是“丝绸之路经济 带一路”建设是中国扩大和深化对外开放 带”和“21世纪海上丝鋼之路”的简称。 的耑要，也是加强和亚欧非各国互利合作 推进“一带一路”建设是中国扩大和深化 的需要，中国愿意在力所能及的范围内承 对外开放的需要，也是加强和亚欧非各 担更多的责任义务，为人类和平与发展作 国互利合作的需要，中国愿意在力所能 出更大贡献。推进“一带一路”建设将充分 及的范围内承担更多的责任义务，为人 依靠中国与有关国家既有的双多边机制， 类和平与发展作出更大贡献。推进“一 借助既有的、行之有效的以域合作平台，高 带一路”建设将充分依靠中国与有关国 举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家 家既有的双多边机制，借助既有的、行之 的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、 有效的区战合作平台，高举和平发展的 经济融合、文化包容的利益共同体、命运共 旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作 同体和责任共同体。 伙伴关系，共同打造政治互信、经济融 当今时代，世界各国人民要求维护持 合、文化包容的利益共同体、命运共同体 久和平、践行合作共赢、促进共同发展、实 和责任共同体。 现共同繁荣，这是摊以遏制的时代发展潮 材料二这是推动人类社会共同发展、持 流