第二单元 第5讲 居民与聚落 发展与合作-【金版教程】2023-2024学年新编通达高考地理导学案课件PPT(区域地理)

2023-06-16
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第2单元 世界地理概况 第5讲 居民与聚落 发展与合作 考点 学业质量标准 1.世界的人口增长、人口分布和人口问题。 2.世界主要人种及分布地区。 3.聚落的形成、分布与自然环境的关系。 4.世界不同的国家、地区及发展差异。 水平1:了解世界主要人种及分布地区;发达国家和发展中国家的分布及差异。 水平2:运用资料,说出世界人口的分布及增长特点。 水平3:分析世界人口问题的产生原因及解决对策;不同国家、地区发展差异产生的原因。 水平4:结合实例,分析自然环境对聚落形成的影响。 一图抓主干 白色 白色 黑色 白色 白色 黄色 黄色 白色 混血 一图抓主干 考点深研析 思维巧建模 精练优测 5 考点深研析 考点一 世界人口增长和人口分布 一图抓主干 考点深研析 思维巧建模 精练优测 7 缓慢 迅猛 一图抓主干 考点深研析 思维巧建模 精练优测 8 白种人 亚洲东部和东南部 黑种人 汉语 伊斯兰教 一图抓主干 考点深研析 思维巧建模 精练优测 9 一、世界人口增长 1.现阶段世界人口增长的特点:人口增长快,人口增长速度呈下降的趋势,人口增长地区差异显著。 2.影响人口增长的主要因素 经济因素 当人口数量不能满足经济发展对劳动力的需求时,人口增长加快;当人口数量超越了经济发展所能提供的消费总数后,人口增长减缓 文化因素 文化教育水平高,人口出生率低,人口增长缓慢 医疗卫生因素 医学的进步和医疗卫生事业的发展,死亡率下降,人口平均寿命延长 人口迁移 人口迁入和迁出直接影响人口增长 一图抓主干 考点深研析 思维巧建模 精练优测 10 二、人口分布 分布地区 分布规律 分布原因 人口稠密区 亚洲的东部和南部,欧洲西部,美国东北部 北半球中纬度的临海地带 气候温暖湿润,地形多平原和盆地,农业发展较早,工业、交通、城市发展较快 人口稀少区 寒冷的极地,原始的热带雨林,干旱的荒漠,空气稀薄的高山高原 高纬度地区,赤道附近,干旱区,高海拔地区 寒冷、湿热、干旱、高寒,不适宜大量人口长期居住 一图抓主干 考点深研析 思维巧建模 精练优测 11 读世界距海岸200千米范围内的陆地面积占洲总面积和人口占洲总人口的比例图,回答(1)~(2)题。 一图抓主干 考点深研析 思维巧建模 精练优测 12 (1)在距海岸200千米范围内陆地面积占洲总面积比例小于30%的大洲中,人口占洲总人口比例最大的是(  ) A.大洋洲 B.南美洲 C.亚洲 D.欧洲 (2)图示信息显示,世界人口分布的趋向是(  ) A.集中于地势低平地区 B.集中于中低纬度地区 C.集中于沿海地区 D.集中于交通便利地区 一图抓主干 考点深研析 思维巧建模 精练优测 13 [思维流程] 亚洲、非洲、南美洲 南美洲 沿海 一图抓主干 考点深研析 思维巧建模 精练优测 14 下图示意世界人口分布总体格局,图示为某两个地理要素不同区域人口所占比例。据此完成(1)~(2)题。 一图抓主干 考点深研析 思维巧建模 精练优测 15 (1)要素1、要素2分别是(  ) A.海拔、距海远近 B.纬度、距海远近 C.纬度、海拔 D.地形、气候 解析 读图可知,沿要素1,在图示中部偏左区域人口分布最为集中,符合世界人口分布的纬度格局,世界人口主要分布在10°N~50°N;要素2在图示右侧最为集中,符合人口分布的海拔格局,世界人口主要分布在低海拔地区,故C项正确。 一图抓主干 考点深研析 思维巧建模 精练优测 16 (2)下列词语最不能反映世界人口分布格局的是(  ) A.“人向低纬迁” B.“人往温带多” C.“人往低处走” D.“人往近海住” 解析 世界人口分布主要集中在10°N~50°N,呈现出“人往温带多”,不具有“人向低纬迁”的特点,A项符合题意,B项不符合题意;从地形来说,世界人口主要分布在海拔较低的平原地区,C项不符合题意;从海陆位置来说,世界人口主要分布在近海地区,D项不符合题意。 一图抓主干 考点深研析 思维巧建模 精练优测 17 考点二 聚落和国家 一图抓主干 考点深研析 思维巧建模 精练优测 18 地形 水源 中下游 俄罗斯 美国 巴西 澳大利亚 俄罗斯 俄罗斯、美国 澳大利亚 一图抓主干 考点深研析 思维巧建模 精练优测 19 (2)人口超过1亿的国家:截至2020年2月,世界上人口超过1亿的国家有14个,分别是中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、尼日利亚、孟加拉国、俄罗斯、墨西哥、日本、埃塞俄比亚、菲律宾、埃及(人口由多至少排列),其中亚洲有7个,非洲有3个,北美洲有2个,欧洲、南美洲各1个。 (3)发达国家和发展中国家:按照经济发展水平等指标,世界上的国家可分为发达国家和发展中国家。 一图抓主干 考点深研析 思维巧建模 精练优测 2

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