第2课时 细胞器之间的分工合作-2024届高三生物一轮复习课件（新教材新高考）

第2课时 细胞器之间的分工合作 2024届生物一轮复习第二单元 课 标 要 求 1.阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动。 2.举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致，共同执行细胞的各项生命活动。 考点一 主要细胞器的结构和功能 动物细胞亚显微结构 考点一 主要细胞器的结构和功能 1 细胞膜 2 细胞核 3 细胞质 细胞器 细胞质基质（呈溶胶状） 一、细胞质的组成 细胞代谢的主要场所 考点一 主要细胞器的结构和功能 二、细胞器 1、分离细胞器的方法： 差速离心法 ①将细胞膜破坏，形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆。 ②将匀浆放入离心管中，采取逐渐提高离心速率的方法分离不同大小的细胞器。 考点一 主要细胞器的结构和功能 二、细胞器 2、观察细胞器 显微结构 电子显微镜 光学显微镜 怎样才能看 见细胞器呢？ 亚显微结构 （壁、膜、细胞核、液泡、线、叶、染） 考点一 主要细胞器的结构和功能 二、细胞器 动物细胞亚显微结构 高等植物细胞亚显微结构 内质网 线粒体 高尔基体 核糖体 中心体 液泡 叶绿体 细胞器 溶酶体 考点一 主要细胞器的结构和功能 二、细胞器 _________的主要场所，为细胞的生命活动提供能量（“动力车间”） 功能： 外膜 内膜 基质 嵴 成分： 有氧呼吸酶、少量DNA和RNA，核糖体 有氧呼吸 分布： 广泛分布于动植物体内。 特例：哺乳动物成熟红细胞、蛔虫等无氧呼吸类生物没有。 ①线粒体 结构 增大膜面积 线粒体只能分解丙酮酸，不能直接分解葡萄糖！！！ 可能原因： a、线粒体膜上没有运输葡萄糖的载体 b、线粒体内缺乏分解葡萄糖的酶 注意：无线粒体≠只能无氧呼吸 考点一 主要细胞器的结构和功能 二、细胞器 ②叶绿体 外膜 内膜 _________的场所，“养料制造车间”和“能量转换站” （光能→有机物中稳定的化学能） 功能： 光合作用 分布： 主要分布于植物叶肉细胞中。 注意：植物非绿色器官不含叶绿体，如根尖 基粒 类囊体 基质 分布着光合色素（不溶于水）和光反应有关的酶 （增大膜面积） 分布暗反应有关的酶，少量DNA和RNA，核糖体 考点一 主要细胞器的结构和功能 二、细胞器 △线粒体和叶绿体的比较 相同点 外膜 内膜 基质 嵴 ①具有双层膜 ②都含有少量DNA、RNA还有核糖体，可进行转录和翻译合成部分蛋白质，控制细胞质遗传，能自我复制，半自主性细胞器。 ③都能产生ATP，与能量转换有关。 ④共同参与自然界的碳循环 外膜 内膜 基质 基粒 考点一 主要细胞器的结构和功能 二、细胞器 蛋白质合成和加工、运输 脂质、糖原的合成 粗面内质网 光面内质网 ★增大了细胞内膜面积，是膜面积最大的细胞器 ③内质网 是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道，分为粗面内质网和光面内质网。 多肽链盘曲折叠 考点一 主要细胞器的结构和功能 二、细胞器 ④高尔基体 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装（动物） 还与植物细胞壁形成有关（植物） 合成纤维素 考点一 主要细胞器的结构和功能 二、细胞器 ⑤溶酶体 分布：动物和真菌细胞中 内含多种水解酶，起源于高尔基体 功能：分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 应用：a、硅肺病的形成 b、细胞凋亡c、细胞自噬 溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构 ——“消化车间” 维持细胞内部相对稳定 考点一 主要细胞器的结构和功能 △溶酶体拓展 20世纪50年代中期，科学家观察到细胞里的一个新的专门“小隔间”包含消化蛋白质、碳水化合物和脂质的酶。这个专门隔间被称作“溶酶体”，相当于降解细胞成分的工作站。比利时科学家克里斯汀·德·迪夫在1974年因为溶酶体的发现，被授予诺贝尔生理学或医学奖。 (1)溶酶体内含有多种水解酶，为什么溶酶体膜不会被分解？ 考点一 主要细胞器的结构和功能 典例1、溶酶体是一种内含多种酸性水解酶的异质性细胞器，即不同溶酶体的形态大小、所含水解酶种类都可能有很大不同。溶酶体内的pH约为5，其膜上含有大量高度糖基化的蛋白质，而细胞质基质中的pH约为7。下列说法错误的是（ ）A．溶酶体内的水解酶不分解自身的蛋白质，可能与蛋白质的高度糖基化有关B．细胞呼吸强度不会影响H+从细胞质基质进入溶酶体的过程C．溶酶体内的酶少量泄露到细胞质基质中，可能不会引起细胞损伤D．矿工易患硅肺的原因是肺泡细胞的溶酶体内缺乏分解硅尘的酶 √ 考点一 主要细胞器的结构和功能 △溶酶体拓展 20世纪50年代中期，科学家观察到细