内容正文:
1 Listen and chant. (教材第29页)
Can you swim?
你会游泳吗?
Can you fly a kite?
你会放风筝吗?
Can you skate?
你会滑冰吗?
Can you ride a bike?
你会骑自行车吗?
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2 Listen and say. (教材第29页)
′Can Sam play
football? 萨姆
会踢足球吗?
′Yes, he can. He’s
′strong. 是 的 ,他
会。他很健壮。
′Can Lingling play
basketball? 玲 玲
会打篮球吗?
′Yes, she can. She’s ′tall. An(d)
she is our ′star. 是的,她会。她个子
高。而且她还是我们的明星呢。
3 Point and say.(教材第30页)
Amy cant run fast. 埃米跑得不快。
Damings mum can make dumplings. Lingling can sing songs.
Daming cant jump high. Sam can play football.
答案提示
4 Listen and say. Then sing. (教材第30页)
CAN I HELP YOU? 我能帮助你吗?
I can’t do it. 我不会做。
I can’t do it. 我不会做。
Can I help you? 我能帮助你吗?
Can I help you? 我能帮助你吗?
We can do it together. 我们可以一起做。
We can do it together. 我们可以一起做。
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5 Throw and say.(教材第31页)
A: Can you...? A: 你能……吗?
B: Yes, I can./No, I can’t. B: 是的,我能。/不,我不能。
6 Ask, answer and do.(教材第31页)
Make a survey and join the clubs. 做调查并加入俱乐部。
Yes, I can.
是的,我会。
Can you swim?
你会游泳吗?
We can swim. Look! We’re
swimming. 我们会游泳。看!
我们正在游泳呢。
MODULE 5
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strong /strɒ/
健壮的
adj. 形容词
巧记(谱系记忆法)
wrong, long, strong(错误的,长的,健壮的)
例句:He is very strong.
他非常健壮。
star /stː(r)/
明星
n. 名词
巧记(谱系记忆法)
car, far, star(小汽车,远,明星)
例句:She is our star.
她是我们的明星。
知识点 描述某人特征的句型
体育老师说Sam很健壮:Hes strong.
Hes strong. strong是形容词,意为“健壮的”
结构:主语+系动词+描述人物特征的形容词
(tall, short, fat, thin等).
功能:描述某人的特征
情景运用 小伟正向我们介绍他的家庭成员,一起来看看吧。
This is my family. My father is
tall. My mother is thin. Im short.
这是我的家人。我爸爸个子高。
我妈妈很瘦。我个子矮。
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足球
足球可以说是世界上最热门的运动。在英国,你时常可以看到插着
球队队旗的私家车飞奔而过。在巴西,足球学校到处都是。12~13岁的儿
童是学校重点培养的对象。但不是所有英语国家都称足球为 football,比
如美国人就称足球为 soccer,而 football指的是“橄榄球”。
主题 森林里的小动物 词数 45 words 难度 ★★★★☆
森林里,有一群小动物在一起聊天。
Can you jump high?
No, I cant. Because I am too fat.
Can you jump high?
No, I cant. But I can run fast.
Can you jump high?
Yes, I can. I can jump very high.
I can t jump high. But I
can fly high.