第4讲 西汉与东汉——统一多民族国家的巩固 -【一轮通关】2024年高考历史一轮复习考点精讲梳理课件（中外历史纲要上）

第4讲 西汉与东汉——统一多民族国家的巩固 【课程标准】 1.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义； 2.通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。 中外历史纲要（上）2024年高考一轮复习 时空定位 阶段特征 秦汉时期的总体特征：我国统一的多民族秦汉国家的形成和初步发展时期 政治上，秦汉开创了一整套加强统治的制度，专制主义中央集权制确立和初步巩固，大一统帝国初步形成，疆域初步奠定。 经济上，封建经济确立并初步发展，铁力牛耕逐渐普及，小农经济逐渐形成。国家对经济的控制加强，为大一统局面的形成和专制制度的确立奠定经济基础。 思想文化上，思想从百家争鸣到思想的大一统，开专制思想文化之先河。文化呈现大一统和多民族的特色。 民族关系上，统一的多民族国家形成并初步发展，疆域初步奠定。各民族物质文化交流日益加强。 对外关系上，基本形成了中国古代积极开发的外交思想，开创了对外交往的标志性路线——丝绸之路 一、西汉统治的建立 汉兴，扫除烦苛休息。至于孝文，如之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！——《汉书·景帝纪》 1.“文景之治” “无为而治”：强调无为而无不为，既尊重自然规律，反对盲目行动，又主张发挥人的主观能动作用，倡导“待时而动”“因时制宜”，是一种“积极无为”的哲学观。 　 黄老之术：齐国稷下学宫的一个派别。以道家为主，又兼采儒、法。道生法，守道就是尊法， 礼法并用，达到“清静无为”的境界。 （1）指导思想：尊奉黄老无为思想，采取宽松政策，与民休息。 （2）原因：①汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训（严刑峻法）②汉初经济凋敝，社会混乱。③汉初基本沿袭秦制，但施政方针将恢复发展经济、稳定社会作为首要任务。 （3）表现：采取“与民休息”政策，减轻赋税、徭役和刑法，提倡节俭，减少财政支出。 （4）结果和影响：①积极：出现“文景之治”，即文帝、景帝在位期间，经济得到了明显恢复，社会稳定，史称“文景之治”。为汉中期大一统局面的形成和强盛奠定了基础。 ②问题：中央集权削弱；土地兼并严重，地方豪强势大（大地主、大商人）；王国问题威胁中央。 西汉初年的各种制度基本沿袭秦代，史称“汉承秦制”但有所损益。 （1）中央：三公九卿。导致相权膨胀，威胁皇权。（汉初母族干政现象严重，丞相大多由功臣、外戚担任。）。 （2）地方行政制度采取郡县与分封并行制。（郡国并行制） （3）经济：进一步确立土地私有制、发展小农经济等。 （4）思想：废除严刑峻法，实行“无为而治”。 2．汉初制度： 知识拓展1：郡国并行制 ①原因：a历史原因：错误吸取秦亡教训（“惩亡秦孤立之败”）b现实原因：汉初经济凋敝，中央政府无力控制地方。C直接原因：统一战争中分封的七个异形王拥兵自重，威胁中央集权。D根本目的：巩固强化皇权。 ②特点：地方独立性强，拥有政治、经济、军事大权。 ③结果和影响：a郡县制的实行巩固了中央集权，有利于社会的稳定和经济的发展.b封国制在西汉建立之初有利于中央对全国的控制，后来却很快发展为地方割据势力，严重影响了中央集权。王国势力膨胀，威胁中央集权，诸侯王大者“夸州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师”，给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。 ④对策：a汉景帝在位时，削减诸侯封地，引发了吴楚等七国之乱。表明王国问题已严重威胁中央集权。b汉景帝实行“众建诸侯而削其力”的措施，广建诸侯，进一步削弱诸侯国势力。但王国问题依然严重。 知识拓展2：“汉承秦制” 表现与创新:汉代在总体框架上继承了秦朝制度,又对秦制做了某些调整和变化。 主要表现为: (1)承袭了秦朝专制主义中央集权制度。在此基础上,构成了比较完整的皇帝名号、礼仪等制度。 (2)承袭了秦朝以丞相为核心的中央官制。西汉建立后至汉武帝以前的中央行政体制,基本上没有突破秦代模式。汉武帝时设立直接由皇帝所掌控的中朝,宰相职权逐渐转移到尚书令手中。 (3)承袭了秦朝的监察制度。秦朝在中央设御史大夫,兼理国家的监察事务;在地方设置监郡御史。汉武帝时期,把全国分十三州部,每州设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。刺史级别不高,但巡查时代表中央。 (4)承袭了秦朝的郡县制。汉初在地方推行郡县制度,同时又兼有封国制,但仍以郡县制为主。汉武帝时期,颁布“推恩令”,最终解决了王国问题。东汉时期,监察区的州,变成了郡以上的地方政权,郡、县二级制演变为州、郡、县三级制。 评价 （1）汉承秦制的实质是中央集权强化的表现,是西汉统治者在吸取前朝灭亡教训基础上,进一步加强皇权,加强中央对地方的管辖,加强对广大劳动人民剥削控制,强化君主专制中央集权制度的体现。 （2）“汉承秦制”有利