内容正文:
采蜜角 A
friend
in
need
is
a
friend
indeed.
患难见真情。4
Unit
2 After
school
核
心
词
汇
1.
放学后 2.
at
five
3.
星期几 4.
days
of
the
week
5.
一节游泳课 6.
dont
have
any
lessons
7.
在星期六 8.
every
day
9.
起床 10.
a
footbal
match
11.
去打乒乓球 12.
al
right
13.
在周三的下午
经
典
句
型
1.
———今天星期几? ———今天是星期三。
—
is
it
today? —
Its
.
2.
今天我有一场篮球比赛。
I
have
a
today.
3.
———你每天什么时候吃早饭?
———我七点吃早饭!
—
do
you
?
—
I
seven!
4.
真遗憾! What
!
5.
星期六我没有课!
I
on
!
一、
“What
day
is
it
today?”句型的用法
“What
day
is
it
today?”是用来询问今天是星期几的常用句型,其同义句是
“What
day
is
today?”,其答语为“Its
+表示星期几的名词.”。要特别注意的是,表
示星期几的名词的首字母要大写。如:
—
What
day
is
it
today?
今天星期几?
—
Its
Saturday.
今天是星期六。
英语(译林版)四年级
A
good
beginning
is
half
done.
良好的开端就是成功的一半。 采蜜角 5
拓展:如果要表达在星期几以及星期几的上午、下午或晚上,前面的介词要用
on。如:
Tom
and
Mike
often
go
to
the
park
on
Sunday
morning.
汤姆和迈克经常在星期天上午去公园。
二、
have与has的用法及区别
1.
have意为“有”,强调所属关系。表示某人有某物时,我们常用have或has。
has是have的第三人称单数形式。当主语是第三人称单数时,我们用has;当主语
是非第三人称单数时,我们用have。如:
—
What
fruit
do
you
have?
你们有什么水果?
—
We
have
mangoes
and
bananas.
我们有芒果和香蕉。
—
What
do
you
have,
Su
Hai
and
Su
Yang?
苏海、苏洋,你们有什么?
—
I
have
a
pineapple.
Su
Yang
has
an
apple.
我有一个菠萝。苏洋有一个苹果。
2.
have除了意为“有”之外,还可意为“举行;吃”等。我们还学习了have的两
个固定搭配:
have
a
look(看一看)和have
a
try(试一试)。如:
Mike
has
lunch
at
11
oclock.
迈克十一点吃午饭。
They
have
a
look
at
our
classroom.
他们看了看我们的教室。
He
has
a
try
again.
他又试了一下。
一、
选出下列每组单词中不同类的一项。
( )1.
A.
come B.
eat C.
lesson
( )2.
A.
swimming B.
sing C.
skating
( )3.
A.
Sunday B.
week C.
Friday
( )4.
A.
when B.
right C.
what
( )5.
A.
pen B.
hamburger C.
sand