Unit 4 We love animals-【教材解读】2023秋三年级上册英语（人教PEP版)

８３　 主题 认识并了解动物 语音 能正确听、说、读、写字母Jj、Kk、Ll、Mm、Nn,并知道它们 在单词中的发音/dʒ/、/k/、/l/、/m/、/n/ 词汇 三会词汇(能够听懂、会说、会认读): duck鸭子　　　　pig猪　　　　cat猫 bear熊 dog狗 elephant大象 monkey猴子 bird鸟 tiger老虎 panda大熊猫 zoo动物园 二会词汇(能够听懂、会说): funny滑稽的;好笑的 句型 １．询问近处某个事物的名称: —What􀆳sthis? 这是什么? —It􀆳saduck．(它)是只鸭子. ２．询问远处某个事物的名称: —What􀆳sthat? 那是什么? —It􀆳sapanda．(它)是只大熊猫. ３．表达自己喜好的句型: Ilikeit．我喜欢它. 学习 策略 走进动物园,认识更多的动物. ８４　 .BJO
TDFOF主情景图 (教材第３６、３７页) ８５　 "  ! ８６　 1BSU
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说一说 (教材第３８页) -FUT
QMBZ 玩一玩 (教材第３８页) Unit Four We love animals ８７　 -FUT
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学一学 (教材第３９页) -FUT
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唱一唱 (教材第３９页) "  ! ８８　 -FUUFST
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TPVOET 字母与发音 (教材第４０页) 　 　Listen, repeat and chant. 听一听,跟读并唱一唱. 　 　Listen and circle. 听一听,圈一圈. 　 　Write and say. 写一写,说一说. Aa　Bb　Cc　Dd　Ee　Ff　Gg　Hh　Ii　Jj　Kk　Ll　Mm Nn　Oo　Pp　Qq　Rr　Ss　Tt　Uu　Vv　Ww　Xx　Yy　Zz Unit Four We love animals ８９　 *@ (听、说、认读) /dʌk/ 鸭子 n．名词 巧记(口诀记忆法) duck、duck,小鸭子,可可爱爱一家子. 例句:Theduckiscute． 这只鸭子很可爱. /pI􀱹/ 猪 n．名词 巧记(口诀记忆法) pig、pig,小肥猪,能吃能喝睡觉呼噜噜. 例句:Ihaveapig． 我有一头猪. /kæt/ 猫 n．名词 巧记(口诀记忆法) cat、cat是小猫,爱抓老鼠爱吃鱼. 例句:It􀆳sayelowcat． (它)是一只黄色的猫. /beə(r)/ 熊 n．名词 巧记(拆分记忆法) b＋ear(耳朵)＝bear(熊) 例句:It􀆳sabear． (它)是一头熊. /dɒ􀱹/ 狗n．名词 巧记(口诀记忆法) dog、dog是小狗,它是人类的好朋友. 例句:It􀆳sablackdog．(它)是一条黑色的狗. "  ! ９０　 英语中和动物有关的习语 Itrainscatsanddogs．下着倾盆大雨. Loveme,lovemydog．爱屋及乌. Everydoghashisday．人人皆有得意时. Acathasninelives．猫有九条命;吉人天相. luckydog幸运儿 知识点１ 询问近处某个事物的名称 吴斌斌做了一个小鸭子手影,想让 Mike猜一猜是什么,于是问:What􀆳s this? 情景运用　Lisa和Lucy一起散步,但是Lisa忘记戴眼镜了,她看不清朝 她们走来的是什么,便问Lucy: Unit Four We love animals ９１　 知识点２ 辨别动物的叫声 “小猫喵喵喵,小狗汪汪汪,鸭子嘎嘎嘎,母鸡咯咯哒􀆺􀆺”这些动物的叫 声你一定不陌生吧? 那用英语怎样描述动物的叫声呢? 来了解一下吧. 和同伴一起,试着用英语模仿一下这些动物的叫声,看谁学得最像. 大J像挂钩, 小j像鱼钩. 发音　/dʒ/jeep(吉普车)　juice(果汁) 要领　舌尖抵住上齿龈,让气流从舌齿间的隙缝中冲挤 而出.口形微方,稍突出.发/d/和/ʒ/音时,瞬间 合一.发音时声带振动. 书写　J占上、中两格,一笔完成.j占上、中、下三格,两笔 完成. 大 K像士兵, 小k像鼓手. 发音　/k/kite(风筝)　Kate(凯特) 要领　舌后部弓起,紧贴软腭,然后突然放开,让气流从 口腔冲出,爆破成音.发音时声带不振动. 书写　K 占上、中两格,两笔完成.k占上、中两格,一 笔完成. "  ! ９２　 续表 大L像靴子, 小l像火腿. 发音　/l/leg(腿)　look(看) 要领　舌身向上弓起,舌尖紧贴上齿龈,让气流从舌的两 侧通过.发音时声带振动. 书写　L占上、中两格,一笔完成.l占上、中两格,一笔完成. 大