期末检测卷-【师大金卷】2023-2024学年高中生物选择性必修1双测领航卷(多选版)

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2023-10-15
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期末检测卷 (测试范围:第1章~第5章) 一、单选题(每小题3分,共42分) 1.下列关于人体的内环境和稳态的叙述,错误的是 (  ) A.血浆渗透压的大小主要与Na+、Cl-的含量有关 B.氨基酸、葡萄糖、二氧化碳都是内环境中的成分 C.血浆中蛋白质含量减少将会导致组织液增多 D.内环境的稳态是指内环境理化性质的相对稳定 2.检测人体质好坏的一个重要标准是内环境成分是否维持正常水平,在日常生活中,很多因素会引起 内环境发生变化.下列相关叙述中错误的是 (  ) A.剧烈运动中,内环境的pH有下降趋势 B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降,进而引起组织水肿 C.中暑是产热和散热不平衡造成体温急剧升高引起的,与神经调节与体液调节有关 D.长期不吃早餐,虽然通过胰岛素的调节作用使血糖保持平衡,但还是会对身体造成伤害 3.1948年,Paul用极细的动脉血管缠绕轴突,使轴突变细变窄,发现轴突近胞体端逐渐膨大.解开缠绕 后,此膨大物开始向轴突末梢移动.研究发现,粗面内质网和游离核糖体只存在于胞体和树突中. 将一定量放射性氨基酸注射到胞体后,发现放射性向轴突末梢移动.下列分析或推测不合理的是 (  ) A.神经元的轴突末梢可以支配其他神经元或肌肉细胞等的活动 B.胞体处可利用氨基酸合成多肽类神经递质,并将其包裹在膜泡内 C.轴突中无法合成多肽类神经递质,但轴突与多肽类神经递质向轴突末梢运输有关 D.持续追踪放射性,可检测到放射性物质全部进入突触间隙 4.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点 所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常.右图是刺激前后的电 位变化,以下说法不正确的是 (  ) A.动作电位的产生与膜对钠离子的通透性改变有关 B.图中未受到刺激时,c点的电极电位可能为负 C.兴奋传到b点时,记录仪的指针指向中间 D.3个图中,a处的膜外钾离子浓度均比膜内低 5.图甲为蛙坐骨神经腓肠肌标本,将一灵敏电位计的两极置于 b、c点膜外,在a处给予适宜电刺激,测得电位变化如图乙所 示.下列叙述错误的是 (  ) A.受刺激后,电位计的指针会发生两次方向相反的偏转 B.当电位计指针不发生偏转时,说明b、c两点没有电位差 C.该实验可以说明神经元是一种可兴奋的细胞 D.t2与t3之间的时间差与bc段的距离无关 6.右图为细胞外的葡萄糖浓度调节胰岛B细胞分泌胰岛素作用 于靶细胞的示意图,下列叙述错误的是 (  ) A.图中两处葡萄糖进入细胞的方式均为协助扩散 B.胰岛素与受体结合后会使胰岛B细胞摄取更多的葡萄糖 C.Ca2+ 内流增加能够促进含有胰岛素的囊泡与细胞膜的 融合 D.胰岛素释放减少或胰岛素受体异常均能导致血糖浓度升高 7.高盐饮食后一段时间内,虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归到Na+摄入前的水 平,但机体依旧处于正钠平衡(总Na+摄入多于排泄)状态.下列叙述中不正确的是 (  ) A.细胞外液渗透压主要来源于Na+和Cl- B.细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关 C.细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节 D.细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时,细胞外液总量增多 8.为探究不同因素对尿量的影响,某同学用麻醉后的实验兔进行了如下实验:首先记录实验兔的正常 尿量a(单位:滴/分钟),然后在耳缘静脉注射垂体提取液0.3mL,记录尿量b;待尿量恢复正常后,耳 缘静脉注射10%葡萄糖溶液20mL,再次记录尿量c.下列叙述错误的是 (  ) A.若尿量b小于a,是因为垂体提取液中含有抗利尿激素,促进了兔肾小管和集合管重吸收水 B.若尿量c小于a,是兔的细胞外液渗透压升高引起的 C.血糖升高后,降血糖的调节过程中感受器位于下丘脑 D.给兔注射高渗NaCl溶液导致尿量减少的原因与注射垂体提取液引发尿量减少的原因不同 9.研究人员构建了用特定光束控制脑部神经元X激活的小鼠模型,以考察X神经元对体内水分平衡的 作用.当用特定光束照射X神经元时,小鼠的舔水次数明显增加.为进一步探究光刺激下小鼠的舔 水行为是否和口渴程度有关,设计了如下表实验,测定在“光刺激”和“测量前48h限水”情况下三组 小鼠15min内的舔水次数,结果为:实验组Ⅰ>实验组Ⅱ>对照组.(注:“-”表示不处理,“+”表示 处理)下列分析合理的是 (  ) 对照组 实验组Ⅰ 实验组Ⅱ 测量前48h限水 - - + 光刺激 - + - A.实验组Ⅰ、Ⅱ对照说明,小鼠的舔水行为与口渴程度无关 B.光刺激激活X神经元所诱导的过度饮水行为与口渴程度无关 C.神经元X位于大脑皮层,光束照射后产生渴觉,通过主动饮水降低细胞外液渗透压 D.光刺激神经元X一段时间后,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌量可能增加 10.2018年,诺贝尔生理学或医

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