第16章 自然资源与人类活动 （word教参）-【正禾一本通】2024高考地理高三一轮总复习高效讲义（中图版,新教材新高考）

课程标准 素养目标 结合实例，说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。 1.区域认知：结合区域图，认识自然资源特征。 2．综合思维：结合某种资源，分析其服务功能以及对该资源的开发利用。 3．人地协调观：分析环境问题产生的原因、危害，树立人地协调发展的观念。 考点1 | 自然资源的数量、质量及空间分布 ► 对应学生用书P260 一、自然资源的含义及特征 1．含义 自然资源 在一定经济技术条件下，自然界中对人类有用的一切物质和能量 分类 可再生资源和非可再生资源 自然资源的数量 一定时间，一定区域内，在一定的社会经济条件下，能够给人类开发利用的总量 自然资源的质量 一定社会经济技术条件下，各种自然资源满足人类和社会环境需要的优劣程度 2.自然资源的特征 (1)有限性。 (2)不均衡性。 (3)整体性。 (4)可变性。 二、可再生资源及其空间分布——以水资源为例 1．可再生资源及其空间分布 不同类型的可再生资源空间分布差异较大，有些可再生资源的空间分布具有很强的规律性。 2．水资源及其空间分布 水资源多少 衡量指标 通常以多年平均径流量来衡量一个地区水资源量的多少。一个地区的径流量取决于该地的降水量与蒸发量 世界水资源分布 具有明显的地域差异。形成这种差异的根本原因是降水的空间分布不均 水资源质量 水资源用途不同，水质划分标准也不同 我国水资源空间分布 与年降水量空间分布格局基本一致，由东南沿海向西北内陆逐渐减少。划分为丰水带、多水带、过渡带、少水带和缺水带五个径流带 水资源的合理利用 必须遵循自然规律和经济规律，综合开发和合理利用水资源，以达到兴利除害的双重目的 三、非可再生资源及其空间分布——以矿产资源为例 1．非可再生资源 经过漫长地质年代形成的，具有不可再生性，随着开采量的不断增加，其储量会逐渐减少，甚至有可能枯竭；不同类型的非可再生资源，空间分布差异较大。 2．矿产资源 (1)概念：由地质作用形成的，埋藏于地下或出露于地表，在当前和可预见未来的经济技术条件下，具有开发利用价值的，呈固态、液态和气态的自然物质。 (2)分类：根据矿产资源的特点和用途，可将其分为金属矿产、非金属矿产和能源矿产三大类。 金属矿产 我国部分金属矿产资源储量大，质量高，在国际上具有较强竞争力；中小型矿床所占比重大；我国金属矿产资源分布广泛，但又相对集中于几个地区 非金属矿产 我国大多数非金属矿产资源探明储量丰富 能源矿产 石油的储量有限，空间分布不均衡；中东地区的石油探明储量约占世界的50% ，其中沙特阿拉伯的石油探明储量最大。我国能源矿产资源比较丰富，但结构不理想，煤炭资源比重偏大，石油和天然气资源比重偏小 1．自然资源的基本特征 特征 表现 开发利用要求 分布的 不平衡性 存在数量或质量上的显著地域差异 因地制宜，发挥地区优势 某些可再生资源的分布具有区域差异规律 非可再生的矿产资源分布具有地质规律 资源间的 联系性 可再生资源之间表现突出 注意资源的保护和综合开发利用 数量的 有限性 绝对储量将随人类的开发利用不断减少 合理规划、适度开发、循环利用 资源的再生、更新或循环有一定的周期 利用的 发展性 自然资源的利用范围和利用途径将进一步拓展 对于尚未完全认清其用途和开发利用途径的非可再生的自然资源，最好不要轻易进行开发利用，以免造成资源的浪费，或者为今后的开发利用带来困难 自然资源的利用率不断提高 2.我国重要自然资源的特点、分布、存在问题及对策 类型 水资源 矿产资源 特点 总量丰富，分布不均 分布广泛， 相对集中 分布 空间分布不均，南多北少，东多西少；时间分配不均，夏秋多、冬春少，年际变率大 煤、铁、石油产区北方居多，有色金属矿产南方居多 问题 水土资源配合欠佳，淡水日趋紧张，浪费严重 乱采滥挖；破坏环境；浪费严重 对策 ①跨流域调水； ②兴修水库； ③节约用水； ④防治水污染 ①贯彻《矿产资源法》； ②合理开发； ③综合利用 3.水资源短缺原因 方面 原因分析 自然原因 蒸发 气温高，蒸发量较大 降水 降水少，降水季节变化和年际变化大 地表 径流 山地比重大，地势起伏大，不易蓄水；国土面积狭小，河流短小，储水空间有限；喀斯特地貌区下渗严重，地表水缺乏 地下 径流 土层薄、坡度大、植被覆盖率低，导致下渗少，持水、保水性差 人为原因 人口 人口数量大，人口增长快，生活水平提高，水资源需求总量大，人均水资源量减少 农业 耕地面积大；水土配合欠佳；不合理的水资源利用方式，如大水漫灌等 工业 高耗水重工业比重大，污水处理