8.3环境保护与绿色化学 课时作业 2022-2023学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

8.3环境保护与绿色化学 课时作业0020 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．化学与生活紧密相关，下列描述正确的是（） A．“光化学烟雾”、“硝酸酸雨”的形成都与氮氧化物有关 B．pH在之间的雨水通常称为酸雨 C．在空气质量日报中含量属于空气污染指数 D．有毒，所以不能用作食品添加剂 2．利用废铜屑制取CuSO4溶液最好的方法是（） A．铜屑和浓H2SO4混合加热 B．铜屑在空气中灼烧后再溶于稀H2SO4 C．铜屑与稀H2SO4混合加热 D．铜屑在空气中灼烧后再溶于浓H2SO4 3．每天报道的空气质量报告中，不包含的指标是（） A．CO2含量 B．SO2含量 C．NO2含量 D．可吸入颗粒物 4．C、N、S的氧化物中许多是工业上重要的化工原料，但是当它们分散到空气中时，会带来很多环境问题。下列有关这些元素的氧化物说法不正确的是（） A．开发太阳能、水能、风能、氢能等新能源将有利于减少这些元素的氧化物的产生 B．N与S的某些氧化物能直接危害人的身体健康，引发呼吸道疾病 C．“温室效应”与二氧化碳的排放有直接的关系 D．NO是酸性氧化物，在空气中会转变为硝酸，是酸雨的重要成因之一 5．“绿水青山就是金山银山”旨在引导社会各界自觉践行绿色生活，共建美丽中国。下列说法正确的是（） A．酸雨是pH<7的雨水 B．豆科植物根瘤菌将氮气转化成氨的过程属于自然固氮 C．汽车尾气中的NO主要来源于汽油的不充分燃烧 D．CO2、SO2、NO2均是常见的大气污染物 6．下列氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是（） 选项 氧化物 环境问题 主要来源 A 温室效应 含碳燃料的不完全燃烧 B 煤气中毒 化石燃料的燃烧 C 光化学烟雾 汽车尾气的排放 D 酸雨 工厂废气的排放 A．A B．B C．C D．D 7．“绿色化学”是利用化学原理和技术手段，减少或消除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质，实现从源头减少或消除环境污染。下列制备过程最符合“绿色化学”理念的是（） A．二氧化硅与焦炭共热制备粗硅 B．生石灰与水混合制备 C．铜粉与浓硫酸共热制备 D．铁粉与稀硝酸混合制 8．按照绿色化学的原则，最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物。下列反应符合“原子经济”原理的是（） A．Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2SO2↑+2H2O B．Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O C．CH2=CH2+Br2CH2Br—CH2Br D．Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 9．化学与人类生活、社会可持续发展密切相关，下列措施有利于节能减排、保护环境的是（） A．加快化石燃料的开采与使用 B．大面积使用农药杀虫 C．田间焚烧秸秆 D．推广使用节能环保材料 10．未来新能源的特点是资源丰富，在使用时对环境无污染或污染很小，且可以再生。下列属于未来新能源的是（） ①天然气　②煤　③潮汐能　④石油　⑤太阳能　⑥生物质能　⑦风能　⑧氢能 A．①②③④ B．③④⑤⑥⑦⑧ C．③⑤⑥⑦⑧ D．⑤⑥⑦⑧ 11．碳中和作为一种新型环保形式，可推动全社会绿色发展。我国争取2060年前实现碳中和，科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系： 下列说法正确的是（） ①燃烧时化学能可以转化为热能        ②光能(或电能)可以转化为化学能  ③无机物和有机化合物可以相互转化    ④减少碳排放有利于缓解全球变暖  ⑤风电、光伏发电等新能源的开发和使用可减少碳排放 A．①④ B．①②④⑤ C．①②③ D．①②③④⑤ 12．中央经济工作会议将碳达峰和碳中和列为主要任务之一，在此背景下，“新能源”、“低碳”、“节能减排”、“绿色化学”等概念愈来愈受到人们的重视。下列说法不正确的是（） A．太阳能、地热能、氢能均属于“新能源” B．“低碳”是指采用含碳量低的烃类作为燃料 C．图中HCl的循环使用体现了“节能减排”思想 D．用乙烷和氯气光照制取氯乙烷不是最理想的“原子经济性反应” 13．下列关于能源的说法不正确的是（） A．生物质能、地热能、氢能、风能、潮汐能、天然气等为清洁能源 B．化石燃料在燃烧过程中能产生污染环境的一氧化碳、二氧化硫等有害气体 C．化石燃料的燃烧一定是放热反应，但并不是所有的化学反应都一定伴随着能量变化 D．直接燃烧煤不如将煤进行深加工后燃烧效果好 14．当压力达到，温度达到时，水处于"超临界状态"，此时水可将等含碳化合物转化为有机物，这就是“水热反应”。生物质在地下高温高压的条件下通过水热反应可生成石油，煤等矿物能源。下列说法不正确的是（） A．“水热反