第4章 第2讲 热力环流与大气运动（PPT课件）-【正禾一本通】2024高考地理高三一轮总复习高效讲义（中图版,新教材新高考）

2024版·地理（①Z） 第四章　地球上的大气 第二讲　热力环流与大气运动 城市 高压 低压 水平气压梯度力 等压线 垂直 水平气压梯度 地转偏向 摩擦 平行 斜交 课程标准 素养目标 运用示意图等，说明热力环流原理，并解释相关现象。 1.综合思维：结合示意图，从时空综合的角度分析热力环流的形成过程。 2．区域认知：结合区域特征，比较不同地区近地面风和高空风的风向差异，分析区域多风的原因。 3．地理实践力：结合热力环流在实际生活中的应用，学会观察并能设计实验验证热力环流及风的形成过程。 考点1 | 热力环流 1．形成原理 3．常见形式：海陆风、山谷风、______风等。 2．形成过程 一、热力环流形成的“一个关键、四个步骤” 1．“一个关键” (1)同一性质下垫面考虑纬度差异。一般低纬温度高，高纬温度低。 (2)不同性质下垫面考虑热容量差异。地球表面热容量大的地点，白天气温较低，夜晚气温较高；热容量小的地点，白天气温较高，夜晚气温较低。 2．“四个步骤” (1)热上升、冷下沉——近地面热，空气上升；近地面冷，空气下沉。 (2)热低压、冷高压——近地面热的地方形成低压；近地面冷的地方形成高压。 (3)近地面和高空气压性质相反——近地面为高压，其高空为低压；近地面为低压，其高空为高压。 (4)水平气流从高压流向低压。 3．三个关系 (1)等压面的凹凸关系 受热：低空下凹、高空上凸。受冷：低空上凸、高空下凹。近地面和高空气压状况相反。 (2)风压关系：水平方向上，风总是从高气压吹向低气压。 (3)温压关系 二、常见的热力环流 1．海陆风 (1)成因分析——海陆热力性质差异是前提和关键 (2)影响与应用 海陆风使海滨地区气温日较差减小，夏季气温低，空气较湿润，是避暑的好地方。 2．山谷风 (1)成因分析——山坡的热力变化是关键 (2)影响与应用 山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，大气稳定，易造成大气污染。所以，山谷地区不宜布局有污染的工业。 3．城市风 (1)成因分析——“城市热岛”的形成 (2)影响与应用 一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内，而将卫星城或污染较重的工厂布置在下沉距离之外。 (2022·全国乙卷)我国一海滨城市背靠丘陵，某日海陆风明显。下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成(1)～(3)题。 (1)当日在观测场释放一只氦气球，观测它在1千米高度以下先向北漂，然后逐渐转向西南。释放气球的时间可能为(　　) A．1时 B．7时 C．13时 D．19时 (2)据图推测，陆地大致位于海洋的(　　) A．东北方 B．东南方 C．西南方 D．西北方 (3)当日该市所处的气压场的特点是(　　) A．北高南低，梯度大 B．北高南低，梯度小 C．南高北低，梯度大 D．南高北低，梯度小 [解题指导] 题号 信息获取 知识调动 (1) 1千米高度以下先向北飘，然后逐渐转向西南 风矢图中风向的判读 (2) 白天的海陆风环流是高空处为偏北风，低空为偏南风 海陆风的形成过程 (3) 1 000 米高度以偏北风为主 风形成的主动力——水平气压梯度力 (1)C　(2)D　(3)B　解析：第(1)题，氦气的密度小于空气的密度，故释放气球后气球在垂直方向上会上升，在水平方向上会受风的影响，先向北漂，故开始时风向为偏南风；随着海拔的上升，再转向西南，故随后应受东北风的影响飘向西南。由图可知，13时该地近地面吹偏南风，随着海拔的上升吹东北风。第(2)题，由热力环流的原理可知，海陆风白天吹海风，夜间吹陆风。根据海陆风形成的原理，对图进行分析，夜间为偏北风，由陆地吹向海洋，陆地气温低，为高压，说明陆地在北。中午气温较高时，近地面风为东南风，从海洋吹向陆地，此时陆地升温快为低压，说明陆地在西北方。综上所述，故推断陆地总体在水体的西北方向。第(3)题，材料中显示该地某日海陆风明显，说明当日该市所处的气压梯度较弱，如果气压梯度较强，当地盛行风强于海陆风，则海陆风不明显；海拔越高受地面的海陆热力性质影响越小，受当地一般的盛行风影响大，由图知在高空500米处，偏北风实力强，故当地气压场为北高南低。 (2019·海南高考)山谷风是山区昼夜间风向发生反向转变的风系。白天太阳辐射导致山坡上的空气增温强烈，暖空气沿坡面上升，形成谷风；反之，则形成山风。祁连气象站位于祁连山中段的山谷中，山谷风环流较为强盛。下图示意2006年8月24日该气象站记录的山谷风风向、风速的变化。据此完成1、2题。 1．祁连气象站所在地谷风的风向是(　　 ) A．偏南风 B．偏东风 C．偏北风 D．偏西风 2．祁连气象站所处山谷段的大致走向及地形特征是(　　 )